الرئيسية | مستجدات التعليم | حصاد: حملات بوليسية والتزامات منسية...

حصاد: حملات بوليسية والتزامات منسية...

بواسطة أخبارنا المغربية 24/09/2017 04:46:00

حجم الخط:

آخر الأخبار

محمد اسليم ـ أخبارنا المغربية
دخول مدرسي ليس كسابقيه، فحصاد حشد لجانا وطنية وجهوية وإقليمية للتفتيش، والمؤسسات التربوية باتت أقرب للكوميساريات على حد تعبير أحد "التربويين القدامى"، فالحكايات والروايات والنكات عديدة ومتعددة... محاضر للإفتحاص الإداري والمالي لإدارات، وأحيانا لإدارات بدون مديرين ولربما لمديرين بدون إدارات.. المهم التفتيش والمحاضر.. هناك من روى دخول اللجان بملفاتها وتفتيشها لخزانات أقسام من البناء المركب كان من المفروض أن تتم إزالتها منذ زمن.. ولكن يساءل أستاذ "درويش" يعمل فيها رفقة 52 تلميذا عن وزرته... علما أن الوزير التزم قبيل الدخول بعدم تجاوز الفصول لـ 40 تلميذا، ولكن ما من لجنة تجرؤ على محاسبة وزير قادم من أم الوزارات...
وزير إلتزم كما قال بـ"الصباغة" واللوجستيك وصافي، الباقي يدبر عليه المدير ويديرو الأستاذ، ما دفع الكثيرين لإقتراح وزراء صباغين في ولايات قادمة... بتكلفات أقل على الأقل.. إلتزامات نسيت ولربما تناست كما أورد ذلك أحد المفتشين التربويين في تدوينة له:
*وضعية الأساتذة الاجتماعية والمادية والنفسية..
* ظروف استقرار الأساتذة.
* طبيعة الماكروساتليت.
* توفر الماء والكهرباء والريزو و 4G.
* توفر المسالك الفرعية ووسائل النقل.
* توفر الخدمات الاجتماعية من سوق ومتاجر لسد الحاجيات اليومية.
* توفر الأمن والسلامة الجسدية وممتلكات الأساتذة والأستاذات.
* الاستفادة من التعويض عن العالم القروي وعن عنفوان الشباب بعيدا عن الأسرة والأحباب وعن متع المدينة.
* توفر الأساتذة على الوسائل الديداكتيكية وعن حواسيب ومستلزمات البيروتيك والبحث البيداغوجي أسوة بالموظفين بقطاعات اخرى...
* استفادة الأساتذة من التعويض عن الهندام ووسائل البشاشة و التجميل...
* استفادة الأستاذ(ة) من دورات تكوينية لتجويد الأداء والتطوير المستمر.
* استفادة الأساتذة من خدمات مؤسسات : محمد السادس ومحمد الخامس خصوصا الحصول على سكن بزيرو درهم إسوة بالعديد من زملائهم الموظفين...
*الوضعية المالية للمدرس في مواجهة قروض الاستهلاك والسكن.
*تغطية صحية فعالة ومريحة بعيدا عن المساطر المرهقة والصفوف الطويلة بمندوبيات التعاضديات.
أمور والتزامات لابد من طرقها والإشارة إليها، فالإصلاح السيد الوزير إصلاحات... وليس صباغة اقسام وارتداء وزرات...

مجموع المشاهدات: 12401 | مشاركة في:

عدد التعليقات (9 تعليق)

1 | فهمي

لا هنس

من التفكي في تاريخ إصلاح بعد خروج الذين ضربوا وكسر ت جماجمهم إلى التقاعد مع الحرص بعد ذلك على الحوار والإقناع ولاشيء غير الحوار

2017/09/24 - 05:29

2 | بلكبير

لم تجاهلت الإصلاحات التعليم الأولي؟

كان بوسع السيد الوزير إعطاء الأهمية القصوى للتعليم الأولي لأنه هو الأساس حيث يتعلم فيه الأطفال الحروف الهجائية ويحفظون أرقام الحساب مما يسهل عليهم دروس السنة الأولى وينطلقون انطلاقة جيدة.أطفال العالم القروي هم المتضررون أكثر من انعدام التعليم الأولي ولكم يصاب الآباء بخيبة أمل عندما يرفض المديرون تسجيل أبنائهم بحجة أنهم ينقصهم شهر أو شهران لسن التسجيل.هؤلاء الأطفال سيعودون ليلازموا أمهاتهم في انتظار السنة المقبلة حيث تصير أعمارهم عند ذاك تقارب السبع سنوات.

2017/09/24 - 06:17

3 | غيور على التعليم

نعم للاصلاح لا للارتجالية

والله اصبت كبد الحقيقة كل ماجاء في المقال هو الاصلاح بعينه اما باقي سفاسف فلا تغني من جوع اهل مكة ادرى بشعابها اهل الدار يعرفون من اين يبدأ الاصلاح لا الدخلاء و الغرباء... الاصلاح لبد له من ارادة حقيقية لا الارتجالية والقرارات المجانية .... ثم بعد التخبط في العشوائية اللهم اصلح احوالنا.....

-1

2017/09/24 - 06:41

4 |

بعد نشر هذه اﻹقتراحات "مطالب" من احد المفتشين و هي في نفس الوقت مطالب جميع المفتشين و اﻷساتذة التربويين فاننا ننتظر ان يتفظل و يتكرم احد رؤساء او احد اعضاء من جمعيات المدرسية ﻷباء و امهات و اولياء التلاميذ لطرح او تدوين مطالبهم التي تخص التلاميذ من جميع اﻷصعدة فما دام الوزير فادم من الداخلية فلا باس ان يطلب من خلفه توزيع رجال اﻷمن على اطراف المؤسسات التعليمية حتى يعم اﻷمن و اﻷمان و من اجل تتبع المراهقين و الحد من تحرشاتهم و كذلك محاصرة تجار المخدرات . والله ولي التوفيق

2017/09/24 - 09:07

5 |

وضعية المتعقدين جد صعبة وحملات التفتيش والمتابعة ليلا ونهارا للقسام في الفيافي فالمفتشون يدخلون كالبوليس فالمتعاقد يرتعش أمامهم توفير الضروف ثم التابعة أما الكذب على الناس غير معقول

2017/09/24 - 11:06

6 | العرضيون

اتمنى ان ينظر السيد الوزير الى احوال هذه الفئة

شتغلت كمعلم عرضي منذ بداية التسعينات ومنذ ذلك التاريخ وانا اشتغل بهذه الصفة الى ان تم ادماجي 2007 يعني 17 سنة كمعلم عرضي وفي 2011 اصدر السيد الوزير مشكورا مذكرة وزارية 015911 بتاريخ 15/12/20011 الى السادة مديري الاكادميات الجهوبة والى السادة النواب الاقليميون قصد تصحيح الخدمات السايقة هذه الفئة واحتسابها في التقاعد وقد راسلت المصالح محليا جهويا مركزيا دون ان اتوصل باي رد وبقيت وضعيتي الادارية على حالها دون ان تحتسب هذه السنوات في التقاعد ,اتمنى من الله سبحانه ومن السيد الوزير المحترم الحالي ان ينظر بعين الرحمة والشفقة الى هذه احوال هذه الفئة الاجتماعية الفئة التي احيل بعضها على التقاعد وبقي له معاش اقل 1000 درهم ومنها من ينتظره نفس المعاش لقد افنينا حياتنا في الفيافي والمناطق النائية وادينا مهامنا التربوبة باخلاص ونكران الذات وهذا واجب اتمنى ان ينظر السيد الوزير الى حالنا وان يعطي تعليماته قصد اجراء بحث لمعرفة اسباب عدم تفعيل المذكرة الوزارية المشار الى مرجعها اعلاه وان يعمل مشكورا على اجرأتها لانصاف هذه الفئة التي ينتظرها البؤس الفقر والتشرد و,,,,, بمجرد تقاعدها وان الله لا يضيع اجر المحسنين

2017/09/24 - 03:25

7 |

الاصلاح يتمتل في تخفيف التوقيت و البرنامج وتبسيط المنهجيات و منح الاستاد حرية في طرق و اساليب التدريس...تم تحفيز الاساتدة ماديا و معنويا...وتوفير الظروف الملائمة للعمل...

2017/09/24 - 03:59

8 | الشاهد

لاجديد

لا شيء تحقق ب مديرية. خريبكة الاقسام تجاوزت الأربعين في التانوي اما نواحي. الفقرة تلاثة مستويات في نفس القسم ونفس التوقيت اين هي اللجينات .........؟

2017/09/24 - 08:51

9 | متتبعة

من اجل الاصلاح

نتنمنى الاهتمام بالمكتبات المدرسية في الاعداديات و الثانويات و تشجيع التلاميذ على اعارة الكتب و المطالعة لانقاذ ما يمكن انقاذه و تتبع عمل قيمي المكتبات فهي اهم مرفق بالمؤسسات

2017/09/25 - 05:26

المجموع: 9 | عرض: 1 - 9