<rss version="2.0" xmlns:media="https://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"> <channel> <generator>Akhbarona Media</generator> <title>أخبارنا : جريدة الكترونية مغربية</title> <link>https://www.akhbarona.com/</link> <description>أخبارنا : جريدة الكترونية مغربية</description> <lastBuildDate>Thu, 13 Aug 2026 19:57:30 +0200</lastBuildDate> <ttl>15</ttl> <copyright>© 2026 Akhbarona Media</copyright> <image> <title>أخبارنا : جريدة الكترونية مغربية</title> <url>https://www.akhbarona.com/themes/icons/rss.png</url> <link>https://www.akhbarona.com/</link> </image>   <item> <title>المؤسسات التعليمية قد تواجه عقوبات تأديبية في حالة حصول تلامذتها على نقط متدنية</title> <link>https://www.akhbarona.com/education/230194.html</link>  <media:content large="image" url="https://www.akhbarona.com/thumbs/article_large/8/6/ta3limkhososi_729178810.jpg" width="600" height="337" /> <media:img url="https://www.akhbarona.com/files/ta3limkhososi_729178810.jpg" /> <media:thumbnail url="https://www.akhbarona.com/thumbs/article_large/8/6/ta3limkhososi_729178810.jpg" />  <category>مستجدات التعليم</category> <pubDate>Sat, 06 Jan 2018 07:15:00 +0100</pubDate> <description>أخبارنا المغربية 
شرع مفتشو وزارة التربية الوطنية في تقييم أداء المؤسسات التعليمية المعنية بالأداء المنخفض، على ضوء النتائج الخاصة بالامتحانات الإشهادية للسنة السادسة ابتدائي والسنة الثالثة</description> <content:encoded> <![CDATA[<p><img src="https://www.akhbarona.com/files/ta3limkhososi_729178810.jpg"></p>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;أخبارنا المغربية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;شرع مفتشو وزارة التربية الوطنية في تقييم أداء المؤسسات التعليمية المعنية بالأداء المنخفض، على ضوء النتائج الخاصة بالامتحانات الإشهادية للسنة السادسة ابتدائي والسنة الثالثة إعدادي وامتحانات الباكالوريا للموسم الدراسي 2016 ـ 2017.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;و قالت صحيفة الأحداث المغربية&amp;nbsp; أن مدراء الأكاديميات والمديريات الإقليمية توصلوا بمراسلة بشأن تقييم أداء المؤسسات التعليمية تؤكد على ضرورة موافاتها بتقارير زيارة المؤسسات التعليمية المعنية، وتحديد الأسباب الموضوعية الكامنة وراء تدني النتائج بهذه المؤسسات، والإجراأت المتخذة لتحسين مستواها، والإجراأت التأديبية وفق المساطر التنظيمية في حالة اتخاذها.&lt;/p&gt;]]> </content:encoded> <guid isPermaLink="true">https://www.akhbarona.com/permalink/230194.html</guid> </item>   </channel> </rss>