أساتذة الزنزانة 9 تستأنف الإضرابات بعد عطلة العيد ـ البيان 14 ـ

يجب على الطلبة ايضا ان يضربوا عن المدرسة وتقسم اموال التعليم على القطاع الصحي والقضائي فالتعليم اصبح متاحا في الشبكة العنكبوتية والبرمجيات التي تغنينا عن المدرسة والنعليبم عن بعد وتحويل الفائض المدارس الى فضاءات تكون في خدمة الشباب

زمان كله اضرابات وهذا يلقي اللوم على الاخر والشعهب وابناءه يتفرجون على مهزلة توم وجيري وهو الخاسر الوحيد ماديا وعنويا ثم الله اعلم

كثرة الاضرابات الله يعطينا معاكم 20ديال ليترونجي والغربة

اهلا.اولا ل وليس التهديدبالمقاطقدغيرناالاطارفاصبح الاسم هو التنسيقيةالوطنية ظفي التعليم المر لموتبين في السلم9ومتضرري الترقية ثانيامقاطعةالانتخاباتعةاهلا.اولا ل وليس التهديدبالمقاطقدغيرناالاطارفاصبح الاسم هو التنسيقيةالوطنية ظفي التعليم المر لموتبين في السلم9ومتضرري الترقية ثانيامقاطعةالانتخاباتعة

kan gol les anes li kaydwiw blort les anes ano lyabane li ky3rfo b 9imt les pes maitres rah 9darohom o 3tawhom a7san ajr a les animaux o dakchi 3lach lyabane tl3at mn ba3d madmartha la guerre mondiale a les anes as7ab les commentairee 1 o 2 o 3 o nzidkom rah koun 3rafto 79o9om ka talamid fl madrasa koun ga3ma dwiti chofo wlad les personsable f ta3lim 3lach mkay9riwch wladhom f les ecoes m3a wlad cha3d a les animaux yak les madaris  public tadalo ichakro fihom o kolchi mazyane malhom kay diw wladhom les ecoles prives ola l etranger bach i9raw mazyane koolchi mwafar makayn la z7am la iktidad les moyens pedegogique mwafrin o les programme khdaf draf o ntoma wladkom kayhazo 20 kolo dyal lktoba of lakhar kaytal36o stola b7alkom a les les animmaux a les anes li katdwiw b lort les anes o nzidkom rah ta 7na les prof mab9inach msaw9inn likom o mouto bl fa9sa li ano 3iwad trawto 3la lwizara o les responsables

o malkom a les ane mni kaydiro les medecin la greve ola chi kita3 akhor makatdwiwch a les animaux ola 7adgin ri f les prof iwa a3wdo l jiha darakom o siro tkhraw

اضرابات كثيرة في التعليم العمومي حتى اصبحت ايام الاضرابات =عدد ايام المداومة والتي لا تتجاوز في الغالب 4ساعات في اليوم لماذا لان الشعب خصوصا الطلبة صامتون نائمون وهم الخاسرون الاولون ثانيا جمعية الاباء واولياء الامور يضعون امامها العقبات تلو العقبات حتى لم تعد قادرة على تادية واجبها المنوط بها وعدم الرجوع اليها وتهميشها ثالثا غياب حقيقي وفعلي للتفتيش والمراقبة فتكاد لا ترى الا اشباح يطوفون في المدارس يفتشون لا ادري عن ماذا والغاء مهنة التفتيش افضل لانها لا تسمن ولا تغني من جوع رابعا الميزانية المخصصة للتعليم هي اكبر ميزانية في المغرب وتفوق ميزانية الامن ومع ذلك المغرب في المرتبة قبل غزة المحاصرة وبعد الصومال المنهوك بالحروب خامسا الشع سئم ومل ويريد حلول لهذه الاضرابات العقيمة

awadi siro lah yan3al yamakom s7ablikom lmo3alim i9ari likom dok lamwaskhir ali katsiftolina lmadrasa fabor wala kat3arfo ghi t3al9o natamana natamana ana kanatmana lbabakom lakhad waljo3 walfa9ar awlad zina

المرجو النظر الى هذه الفئة المهمشة لان المديرون يشكون الى الله وضعيتهم وقد سحب البساط من تحت ارجلنا فالمرجو اعادة الاعتبار لا غير

إلى جميع المعلقين الذين ينتقدون الأساتذة . تحشاو جواكم . راه الأستاذ راه ضارب ١٥ سنه ف سلم ٩ أ واحد أخر باقي جديد كايشود ٩٠٠٠ درهم . واش هادشي معقول

فبعد قرائتي لجل التعليقات بدا لي ان سياسة الحكومة قد نجحت في الوصول الى الهدف التي كانت تنتظره. فالهدف بسيط هو زرع البلبة بين المجتمع و المدرسة العمومية لكي تزداد اسهم التعليم الخصوصي. فعندما نقرأ كمثل هذه التعليقات نستنتج ان الشعب المغربي لا يفقه شيئا في الواقع اليومي. واضيف الى هذا عندما نرى ممثلي الامة في البرلمان غائبون والحاضرون منهم نائمون و يتقاضون ملايين السنتيمات ولا نتكلم على المدراء والوزراء اللدين ينهبون المال العام بدون رقيب ولا حسيب. مادا يقول الشارع وكذلك هؤلاء المعلقون الدين وصلة بهم الوقاحة ان يشتموا الفئة الصادقة والتي تعمل بجهد كبير رغم الاكراهات التي يعملون فيها. المرجو من الجردان التي تعلق ضد اسرة التعليم ان تفقه وتعرف من الدي نخر وقتل التعليم وهمش رجال التربية. فلو كنتم في دولة ديمقراطية لتمت محاكمتكم علنيةفي ما تقولون ضد الشرفاء المربين الذين يعملون باخلاص وتفان.

المدرسة اصبحت عبارة عن حظيرة للابقار كل يغني على ليلاه وكل يريد ما ليس عنده اتقوا الله في انفسكم وفي الابرياء

أرى أن هده الفئة مقهورة يجب إتصافها لأنها ضحت كثيرا من أجلنا و شكرا

كيفما كان الحال فليس من حق اي كان وكيفما كان سباب أخيه المنبر مفتوح للمناقشة والجدال اما ما دون ذلك من سب ولعان غنما يتحمل زوره البادئ به ولن يصيب اخاك باي مكروه والكلام موجه لمن طوعت له نفسه سباب الأخ ودون دراية بالوضعية من حقك المطالبة والبوح بما يخالج النفس لكن بروح رياضية سليمة من كل سوقية وكلام الزنقة التي لاتعبر إلا عن عقلية الناطق به اما من يريد المناقشة فمرحبا به اما الكلام من فراغ فغنه من قبل الإندفاعية الخالية من كل نزاهة حقيقة التعليم وصل الحضيض لكن كلنا مسؤولون من اول الوزير غلى آخر مواطن بسيط في مغربنا الحبيب كل من جهتع عليع الدلو في الإتجاه الذي من شأنه الرقي بالتعليم

واش ما بان ليكم غير الاساتذة ؟ ما لقيتو ماديرو آ عيفة الرجال ؟ سيرو ديرو الخير فروسكوم أو شوفو بناتكوم أو عيالاتكم فين مشاوا آ الحوالى ههههههه ٪

فبعد قرائتي لجل التعليقات بدا لي ان سياسة الحكومة قد نجحت في الوصول الى الهدف التي كانت تنتظره. فالهدف بسيط هو زرع البلبة بين المجتمع و المدرسة العمومية لكي تزداد اسهم التعليم الخصوصي. فعندما نقرأ كمثل هذه التعليقات نستنتج ان الشعب المغربي لا يفقه شيئا في الواقع اليومي. واضيف الى هذا عندما نرى ممثلي الامة في البرلمان غائبون والحاضرون منهم نائمون و يتقاضون ملايين السنتيمات ولا نتكلم على المدراء والوزراء اللدين ينهبون المال العام بدون رقيب ولا حسيب. مادا يقول الشارع وكذلك هؤلاء المعلقون الدين وصلة بهم الوقاحة ان يشتموا الفئة الصادقة والتي تعمل بجهد كبير رغم الاكراهات التي يعملون فيها. المرجو من الجردان التي تعلق ضد اسرة التعليم ان تفقه وتعرف من الدي نخر وقتل التعليم وهمش رجال التربية. فلو كنتم في دولة ديمقراطية لتمت محاكمتكم علنيةفي ما تقولون ضد الشرفاء المربين الذين يعملون باخلاص وتفان

أقول الى كل من سولت له نفسه ان يشتم رجال التعليم اعرف قدر نفسك أولا وتعلم كيف تتحاور و تعبر عن رأيك دون أن تؤذي الاخرين كما انه تلك الالفاض لاتصدر الا من عديمي التربية الذين أسميهم الزنقويين الذين ينبحون بسبب او بغيره فالقافلة تسير والكلاب تنبح

السلام عليكم من المؤسف اننا لا نزال نجد فئة من الناس في مجتمعناالمغربي أميين رغم مجهودات رجال ونساء التعلبم. احذرور ألسنتكم

القافلة تسير والكلاب تنبح

الى كل من يسيئ الى رجال التعليم،الى اصحاب التعليقات الزنقاوية انتم تلومون رجل التعليم لانه يطالب بحقه، من اجل اداء مهمته وتعليم ابنائكم في ظروف ملائمة.في الحقيقة عند قراءة هذه التعليقات نجد ان الاغلبية غير واعية بالواقع الذي نعيشه.ان الحكومة لايهمها تعليم ابنائكم بل ان المدرسة اصبحت تعتبرها الحكومة مقر لحراسة التلاميذ لا اقل ولا اكثر و الدليل على دلك هو بالنسبة للتعليم الابتدائي هو اولا الاقسام المشتركة كيف يعقل ان استاذ يدرس 6 مستويات في قسم واحد، تانيا الاكتضاض داخل الاقسام حيت يصل عدد التلاميذ الى 50تلميذ في القسم الى جانب البنيات التحتية للمؤسسات التعليمية لما لا تطالبون بحقكم في تعليم ابنائكم تعليم لائقا قبل ان تسبوا رجل التعليم و تطالبون بحقوقكم ليس في التعليم ولكن في جميع المجالات ام انكم غير قادرين او رادون بهذه الظروف انكنتم كذلك فاتركوا رجال التعليم يطالبون عوضا عنكم بحقوقكم.