استياء في الأوساط التعليمية بسبب مذكرة الحركة الانتقالية الجديدة

نحن نبحث عن تحسين وضعيتنا وانتم لا تبالون لذلك يجب الغاء جميع الامتيازات والاولويات والاكتفاء بالاقدمية لا غير انا 12 سنة في نفس الخلاء لا ارى اولادي الا في العطل بينما استاذات اشتغلن فقط سنتين وانتقلن. لماذا هذا الحيف؟ اهو عقاب للاستاذ ام لربة البيت التي اختارت السهر على شؤون اسرتها ولم تخرج للعمل؟

ان اهم خلل في الحركة الانتقالية هو عدم الاعلان عن المناصب الشاغرة حيث يفرض على الاستاذ المقامرة والمراهنة على مناصب قد لاتكون شاغرة. مما يقلص من فرص انتقاله فمن بين عشرة مناصب يختارها قد يكون نصفها او جلها غير شاغرة على اعتبار ان الاساتذة الذين يشغلونها غير راغبين في الانتقال ولكن طالبها لايمكنه معرفة ذلك....بالاضافة الى المؤسسات المحدثة برسم الموسم القادم والتي يتم غالبا التستر عليها وعدم ادراجها في الحركة الوطنية حتى يتم التصرف فيها وفق معايير المحسوبية والزبونية..وارضاء بعض النقابات المتواطئة .

النقابات المغربية هي نقابات الوزيعة ، لاتدافع على حقوق فهي مشاركة في اللعبة الكبرى ..فما المشروع الذي تقدمت به النقابات في النهوض بالتعليم ؟؟ وما قوتها لتدافع على حقوق رجال التعليم ؟؟ 32 نقابة لملف قد لا يتجاوز 10مطالب أساسية فمن المستفيد من هذا التشردم ؟؟؟ومن الذي يشجع تقسيم النقابات وتفريخها ؟؟ وما مصلحة البلاد من هذا التعدد ؟؟؟ أسئلة نقابية ذات أجوبة سياسية ...الله انعل اللي ما يحشم

مضمون المذكرة سبب كافي لمقاطعة محطة انتخاب اللجن الثنائية واذا كانت الاغلبية عند المتزوجات فاستعينوا بهن لا نجاح هذه المحطة اما نحن المتزوجين بربات البيوت فمهمتنا انتهت لان النقابات تتاجر بمعاناتتنا.

إن النقابات ملة واحدة، لا فرق، لا يدافعون إلا عن مصالحهم لأنهم متزوجون بموظفات، لا يهم الآخر. يدافعون عن الدرجة الجديدة لأنهم مصنفون في السلم 11، ولا يهمهم من يحترق في الزنزانة 9 و10 حيث فارق الأجور.

هناك ثغرات يلعب بها اللاعبون. الاستاد مددوا فترة تقاعده. الاستاد يهان و يسلخ من طرف التلاميد...الاستاد يدرس اربع مستويات عربية و اربع فرنسية. وزارة التجنيد الاجباري. كانت النقابات و خير اسم سمي هو النفايات

ارى انه من الانسب ان تكون الحركة دورية بحيث يعين الجدد في المناطق النائية وبعد 5او6سنوات من العمل يبدا في الاقتراب ال مكان افضل من الاول وبعد مرور 5او6 سنوات يقترب ليختم مساره المهني في المدينة التي يرغب فيها اي في نهاية المطاف سيرتاح من عناء السفروالتنقل الى مكان العمل وبالتالي ستكون حركية في المناصب والكل سيتحرك من منصبه بعد ست سنوات على الاكثر والدي لم يشارك في الحركة بعد هده المدة وخاصة الدين يعينون في الناطق النائية لن يشارك الابعد مضي نفس المدة التي قضاها اي 12 سنة وهدا لن يشفع له باخد منصب الدرجة 3 بل لابد من المرور بالدرجة الثانية . واعني الدرجة 1 هي اعصب الناطق والثانية اقل منها والثالثة اقل من الثانية وهكدا

50%التحاق و50%اقدمية

اقدميتي العامة 20 سنة ..اربع سنوات بجبال ازيلال و 16 سنة بجبال تازة...ما يؤلمني هو حين استعد للرحيل و احزم امتعتي انظر الى وجه زوجتي وبناتي فارى دموعهم تتدفق على اجفانهم وهن ملتسقات بحقيبتي .و يدعون لي بعودة ميمونة نهاية الاسبوع.....

الساكت عن الحق شيطا ن أخرس.هذه المذكرة خرق للدستور وضرب مبدآ تكافؤالفرص,أين هي الديموقراطية وهل امتياز الالتحاق معمول به في الدول الديموقراطية التي اهتمت بموظفيها وعدلت بيهم.الشكوى لله.

هناك أساتذة ينتظرون فرصة لللانتقال لعقود لكن مثل هذه التدابير تحطم آمالهم مع العلم انهم متزوجون أيضا من نساء مغربيات ربات بيوت ولهم نفس حقوق الموظفات كما يكفل ذلك الدستور و المواثيق الدولية و لهم أولاد. إن معيار الالتحاق بالزوج يلغي أحلام هذه الشريحة العريضة كما يشجع على ما يسمى الزواج الأبيض كما أنه بات من السهل على الأستاذ أو الأستاذة الالتحاق بالزوج عدة مرات بعد الانفصال عن الزوج السابق. و الكثير من المسؤولين يتساءلون عن سبب تردي مستوى التعليم في بلادنا انه أولا و قبل كل شيء عدم المساواة تكافؤ الفرص بين كل الأساتذة مما يزيد من إحباطهم فلا يقدمون أفضل ما عندهم.ا

هناك عدد كبير من الأساتذة ينتظرون فرصة للانتقال لعقود لكن مثل هذه التدابير تحطم آمالهم مع العلم انهم متزوجون أيضا من نساء مغربيات ربات بيوت ولهم نفس حقوق الموظفات كما يكفل ذلك الدستور و المواثيق الدولية و لهم أولاد. إن معيار الالتحاق بالزوج يلغي أحلام هذه الشريحة العريضة كما يشجع على ما يسمى الزواج الأبيض كما أنه بات من السهل على الأستاذ أو الأستاذة الالتحاق بالزوج عدة مرات بعد الانفصال عن الزوج السابق. و الكثير من المسؤولين يتساءلون عن سبب تردي مستوى التعليم في بلادنا انه أولا و قبل كل شيء عدم المساواة وعدم تكافؤ الفرص بين كل الأساتذة مما يزيد من إحباطهم فلا يقدمون أفضل ما عندهم.

اتمنى أن تحين حركة الوزير إلى القبر

Ce n'est pas juste ce que font ces gents. C'est vraiment injuste

C'est vraiment injuste ce qui se passe

Lahoma hada monkar taalim fi khatar kama todine toudane nas masouline kaydirou hadchi expres makyne la dimo9ratya la walou na9abat bay3ine match oumcha fiha modriss mais hmd lah lidare chi haja ourba wlade nads fjibal ajrou ande lah soubhanahpu o wile litkhla aala amana lah yakhde fihoume lha9

Hchouma...3ar...khasna ntalbo bi el monassafa aves les femmmes

مع الأسف الشديد لم تأت المذكرة الا طار الا لتزيد من تكريس خيبة الا مل والاحباط الكبير لدى الأوساط التعليمية ،خصوصا الذين يرابطون منذ زمن طويل في غياهب الأدغال ،فلم يتغير اي شيء وبقيت دار لقمان على حالها،فمن الفضل مقاطعة هذه الحركة وعدم المشاركة فيها.

المسؤولون ينادون بجودة التعليم,ما داموا يضعون مخططات وتقارير تخدم مصالحهم الشخصية والعائلية بشان المنظومة التربوية فان الوضع سوف يزداد سوءا لمهنة التدريس واساءة للمدرس الغيور والعفيف. لنقل جميعا ايها المحرومون من حقهم: حسبنا الله ونعم الوكيل في من وكلت لهم شؤون امورنا ولم ينصفونا. حتى سي بن كيران اصبح يدافع باستماتة على مقعده,وكنت احسبه انه خائف من ربه بخصوص شؤون العباد ولا تهمه الدنيا الفانية فادا به اصبح همه الدنيا والجاه ولا يكترث للمسؤولية الملقاة على عاتقه.فيا ليت تعليقي يصل اليك لعلك تدكر او تخشى