لعل ما تتخبط فيه المنظومة التعليمية هو نتيجة لسنوات من الضياع، والكل يعرف ما معنى وزارة التربية و التعليم، فهي وزارة المشاكل التي لاتنتهي، ومع قدوم السيد الوفا قام بإصدار قرارات وصفت بالجريئة والقوية مما ساهم في تخفيف الاحتقان الذي عرفه التعليم خلال السنة الماضية، ومع بداية الموسم الدراسي الجديد و من أجل رد الاعتبار للمدرسة المغربية ، أصدر مذكرتين إحداهن زعزعت أركان القطاع الخاص أو إن اصح التعبير النصف- خاص لأن أساتذة التعليم العمومي هم من يشكلون العمود الفقري في غالب الأحيان لهذا القطاع ، والأخرى من أجل تبني التوقيت المستمر بالمدن و توقيت مكيف حسب خصوصيات كل منطقة قروية، إضافة إلى تحركاته المتواصلة بكل المناطق المغربية، صحيح أن من واجبه أن يقوم بتحسين الوضعية التي تعيشها المدرسة اليوم، لكن القرارات التي اتخذها السيد الوزير ووصفت من طرف الرافضين لها "بالقاسية" و الغير الواقعية، لكنها في المقابل كشفت المستور، شئنا أم أبينا.
اليوم نسمع بمجموعة من الهيئات منهن من تطالب بمحاكمته و الأخرى تطالب بإقالته، وسير أو سير، لماذا؟ لأن شخصية السيد الوزير التي لاتخلوا من روح الدعابة و النكهة المراكشية، جرت عليه سيلا من الانتقادات و أسالت الكثير من المداد. لقلما رأينا وزراء محاطين بمجموعة ممن يعينهم الأمر و يتحدث إليهم بالمغربية القحة بعيدا عن الرسميات و البروتوكولات ، ولا أعتقد أن الرجل لايملك فن الدبلوماسية لأنه قضى أزيد من أربعين سنة في السياسية و المهام السامية، لمجرد أن السيد الوزير يقول بدون سوء نية كلام من أجل البسط تجعلنا ننسى كل ما قدم خلال فترة وجيزة على توليه مهامه كوزير، ونحاسبه على كل كلمة ونجعل منها قضية وطنية تستحق التهليل و التزمير.
هل ما يتعرض له السيد الوزير اليوم فعلا بسبب زلات لسانه؟ أم هي استغلال زلات اللسان من أجل خدمة أجندات أخرى؟ هل الهيئات التي نصبت نفسها طرفا في قضية التلميذة المراكشية تسعى إلى الصالح العام أم إلى مصالح ضيقة ؟ هل السيد الوزير فعلا أراد أن يهين التلميذة؟ و أنه يريد تهديم ما وصل إليه المغرب من تقدم في مجال حقوق المرأة ؟ وهل ما قال مع بعض مناضلي حزبه يستحق كل ما أسيل عليه من مداد ؟
هذا جورج بوش الابن عرف بزلاته أكثر ما عرف بإنجازاته، وهو حاكم القوة العظمى بالعالم، ولكن لم نسمع عنه ماسمعناه عن السيد الوفا، يجب أن ننظر إلى الأمور بنوع من الواقعية ، والدستور الجديد ، يسعى إلى تكريس دولة الحق و القانون، والمساءلة و المحاسبة هما أحد أهم المبادئ التي أتى بها الدستور الجديد، فبعد انتهاء فترة السيد الوزير آنذاك نحاسب و نساءل، أما اليوم فأي ضغط يمارس من قبل أيا كان هو بمثابة تشويش، خالو السيد إدها فخدمتوا.
يجب أن لا نتبنى شعار "خلقت من أجل أن أعترض"، و أن لا يقتصر همنا في البحث عن عيوب و نواقص المسؤولين، فهذا يعيق دوران العجلة، و الكمال لله عز وجل، ونحن هنا نريد أن نقول كلمة حق في هذا الوزير.
رشيد أيت الطاهر
التعليقات
37آراء القراء مرتبة من الأحدث إلى الأقدم
le ministre le plus mauvais de lhistoir marocain
cest un mauvais exemple de ministreet sourtout de l education ..KHASSOU IZID IKRA RAH mAKARICH...il represente un payer khassou ya3raf ach kaygol...
س.محمد
حادث التلميذة؟
أظن أن أي شخص كيفما كان منصبه أو موقعه في المجتمع ، عندما يريد العمل بصدق فإنه سيجد تيارات تواجهه و و هذه التيارات قوتها تكون حسب درجة منصب وموقع هذا الشخص .هذا ما نستنتجه من حادث الوزير مع التاميذة . هناك فقط من يتصيد فرص الهفوات لتحقيق أهداف معينة.
محمد
التعليم ليس مجالا للنكت والدعابات
المفروض من وزير ان يحترم نفسه وان يكون مسؤولا عن كلامه .ثم ان تعليقاته وردوده تنم عن اتقار وازدراء لرجال التعليم وتعامل بمنطق التعلي والسلطوية والا مامعنى الاتراه يتكلم الا بمنطق الردع والاقصاء(والله لابقى فيها ساعة- والله حتى نجري عليه) متكلما عن مسؤوليه ناهيك عن القرارات الفجائية والمتسرعة التي تؤخذ دون تشاور مع ذوي الشان والاختصاص .
amin
صحيح
صحيح يا اخي الي بغا يخدم حتى واحد مكايبغيه
abdou
laisseez le travailler
ce qui nous interesse c est le resultat et non la maniere
bizza
un article qui cherche à cacher une vérité flagrante, un journaliste qui nous trace un labyrinthe. Un ministre doit toujours garder son charisme, ses tiques doivent être idéaux, c'est le ministre de l'éducation, il doit être un idole pour les enseignants comme pour les élèves. Nous si perdus que nous ne savons plus faire la différence entre le bien et le mal. Chers journalistes, arrêtez " vous vous foutez de notre gueule" ni sur télé ni sur presse écrite. 7chouma, vous devez éclaircir et mettre à gros titre la vérité et non la dissimuler. SVP PUBLIEZ
jaouad
fi alha9i9a nolahido hadihi al ayam hamla moumanhaja 3ala kol alwozaraa alladina you9adimouna khadamat jalila oua islahat 3ami9a lihada alwatan oua al i3lam ahad hadihi al3afarit kama samaha ben kiran
ابومهدي
طاحت صومعة علقوا الحجام
طاحت صومعة علقوا الحجام: بعض الناس لايريدون الاصلاح بل يريدون معارضة و عرقلة المصلحين اتقوا الله وخليوا هاد البلاد تمشي وحكومة ابن كيران حتى لأقدر الله مخدموش ولكنهم مكيسرقوش وماكيكدبوش على الشعب الله يهدي الجميع
مر من هنا...
كلام في الصميم
شكرا على المقال.. أتفق معك أخي تمام الاتفاق، فكلامك معقول ومعالجتك للأمر موضوعية.. هناك أمور لم تتحقق بعد لكن دعونا ننظر الى المستقبل بعين والتفاؤل، فما ضاع حق وراءه مطالب!..
abdtaza
كاد الفقر..........
شحال شد صاحب المقال ؟ من جهة ومن جهة أخرى ما ذا يعرف عن قطاع التعليم ؟
بني ملال
عائشة
الى الامام حفظكم الله
متتبع
محامي بالمجان
واش انت محامي السيد الوزير.اديها في راسك.راك ماعارف والو.
جندي
اتركوا الرجل وشانه
توجد مجموعة من الناس لا يعجبهم العجب ولا الصوم في رجب فهم دائما يقولون لالالالالاولو فعلت ما فعلت اتركوا الرجل فقد حرك المياه الاسنة ونحن شهود على ذلك .ان حكومة بنكيران تسير على خطى جيدة رغم الظروف العصيبة التي تجتاز العالم والتي لا شك اننا متاثرون بها سواء اردنا ام لم نرد.ناهيك عما تركته الحكومات السابقة من كوارث يشهد بها العام قبل الخاص
Ounsa AZRAF
Du n'imoprte quoi!
,تحية سي رشيد، لا أتفق على ما جاء في مقالك،فالسيد الوفا يمثل "مؤسسة دولة" و يجب أن يتكلم في حياته العامة باسم المؤسسة، وزير = تعني مؤسسة سوسيولوجيا، و له كل الحق بأن يتصرف كما يشاء في حياته الخاصة و يقول مايشاء. الأدهى من ذلك أنه مؤسسة للتربية و التعليم.. في حين أن سلوكاته اللفظية تسيء لمبادئ مهمته ثم إه يتصرف ك "شخص" ، ك "فرد" و ليس كمؤسسة من مؤسسات الدولة.. يظهر ذلك جليا من خلال تحليل خطاباته في جميع خرجاته، حتى إنه قد يبدو للمتخصصين أن السيد الوفا (كفرد) يعاني من أحد الاختلالات النفسية ربما هستيريا جنون العظمة أو النرجسية ثم الأهم من ذلك، يبدو أنه لايعرف في الميدان كثيرا، فهو ليس Un homme de terrain dans l'enseignement
لمهيولي
كلمة حق
إلى الآن لم يرتكب السيد الوزير أي خطأ يلام عليه، ببل نرى العكس، فلقد أعطى وزارة التربية الوطنية شحنة قوية ،وبعث ففيها الحياة بعدما أصابها الموت البطيء.لابد أن من ألف انتهاز الفرص والعيش في الفساد بجميع أنواعه ، صار يشعر بالضيق والحرج بقدوم وزير أظهر رغبة ملحة في إصلاح قطاع التعليم، وكشف الاستغلاليين والمتلاعبين، الذين مافتئوا يحيكون المكائد والدسائس للنيل من السيد الوفا.نتمنى أن يبقى السيد الوزير وفيا لنهجه الإصلاحي، ويعيد لتعليمنا توهجه وسؤدده.
stoffe
شْكونْ شَكْرك يا العروسة؟امي وخالتي والحزَّارة جارتنا
شْكونْ شَكْرك يا العروسة؟امي وخالتي والحزَّارة جارتنا
ام سعد
قول الحق فضيلة
بارك الله فيكم واعان الوزير على فعل الصواب فنحن نعاني في هذا الميدان مع عديمي الضمير
amir
هكذا يكون الاعتراف؟؟؟
مذكرات السيد الوزير ذهبت مهب الريح . كم أخذت مقابل هذا المقال؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
imouramouh
القافلة تسيرو.........
ان وزير التربية الوطنية اسطاع بشجاعته أن يواجه المشاكل التي يتخبط فيها التعليم ,ولكن يبدوا أن بعض الدين تعودوا على الصيد في المياه العكرة لم يرقهم مايقوم به.فعلينا جميعا محبي هدا الوطن أن نسانده ونبارك خطوانه حتى يبدع في عمله.
maraocin hor
[email protected]
salut tout le monde , à mon avis si j'étais le frère ou le père de cette pauvre élève qui a étais provoqué par "le ministre" , je lui arracherais tout simplement son appareil génital pour qu'il ne reprenne jamais penser avec quelle