وزارة التربية الوطنية تدعو الأسرة التربوية إلى المشاركة في مناقشة مشروع الحركة الانتقالية
أخبارنا المغربية
قررت وزارة التربية الوطنية نشر مشروع المذكرة الإطار الخاصة بالحركات الانتقالية على البوابة الرئيسة للوزارة، والذي تم إعداده بعد تجميع وتنقيح مختلف الاقتراحات المقدمة من طرف الفرقاء الاجتماعيين.
إلى ذلك، دعت الوزارة كل أفراد الأسرة التربوية وكذا المهتمين بقضايا تدبير الموارد البشرية، إلى المشاركة في هذا النقاش التربوي وموافاتها بالملاحظات والاقتراحات المرتبطة أساسا بمضامين مشروع المذكرة، وذلك عبر المنتدى المفتوح على البوابة الرئيسة للوزارة من يوم السبت 30 مارس إلى غاية يوم الجمعة 5 أبريل 2013.
ويأتي هذا الإجراء، حسب ذات البلاغ، بهدف إطلاع جميع مكونات الأسرة التعليمية على هذا المشروع و توسيع دائرة النقاش حول مضامين هذه المذكرة.
اولياء التلاميذ
النقطة الادارية
آسي الوفا،يجب الرجوع الى احتساب النقطة الادارية في الحركة الانتقالية كيف يعقل اننا نحاسب التلميذ ونعطيه نقطة المواظبة والسلوك وتحتسب له في معدل الباكالوري والاستاذ لم تعذ تحتسب له لانقطة الادارة ولا التفتيش فلماذا اذن سيكف رجال التعليم على الشواهد الطبية،والتغيبات الغير مبررة وووووووووووووووووووسلوكات اخرى
معلم 79
تجربة اربع سنوات
الصورة غنية عن التعريف ذكرتني بالايام التي قضيتها في الارياف من 79الى83 فالمؤسسة او الفرعية التي تظهر في الصورة شبيهة تماما بالتي كنت بها--لاداع لذكرالمعانات و المرارة التي مازالت عالقة بذهني ايام البرودة والصيف...--فما يمكنني ان اقولهالا وهو: لاينبغي ان يتعدى اي اخ اكثر من اربع سنوات والا يقع ما لا تحمد عقباه--واقول لكل الاخوة الموجودين في مثل هذه الاماكن صبرا صبرا فالله معكم--لكن والحمد لله فوزارتنا فسحت لنا المشاركة وابداء راينا""وزارة التربية الوطنية تدعو الأسرة التربوية إلى المشاركة في مناقشة مشروع الحركة الانتقالية""--مانتمناه هو ان تراعي لمثل هؤلاء الاخوة==تعويضهم بالمتخرجين الجدد==وفسح لهؤلاء الانتقال...وكلمة اخرى=مادمنا نشتغل كمدرسين فلا فرق بين هذا وذاك=فالمرجو من الساهرين على الحركة الانتقالية ان=يبينوا الاماكن الشاغرة بالتوضيح وليس بالمبهم=وتفسح الفرصة للمشاركة دون تمييز...
استاذ يرى مالا ترون
وامعتصماه
الم يحن الوقت للمناداة يحقوق الرجال ام تتظرون ان يغلب العرف والعاطفة وتقسم المناصب قسمة ضيزى كما هو الحال بالنسبة للمقصين من الترقية بالاجازة بدعوى مرسوم استثنائي يامن يهتم بحقوق الانسان ويدافع عنها هل الحق فالمساواة حي ام قتلوه فغسله الوفا وصلى عليه بنكيران .... انا لله وانا اليه راجعون
_1775838547.webp)
حميد بوتكرا
تحفيز العاملين بالعالم القروي الصعب
إعطاء الأسبقية للأقدمية ولكبار السن وللمتزوجين وللذين يعيلون أقاربهم وللذين يعملون بجد وبإخلاص.كذلك تخصيص تعويض للعاملين بالعالم القروي النائي لتحفيزهم على العمل والإستقرار.وإحداث السكنيات الوظيفية والإدارية لمن لا يتوفر عليها ,الوزراء والموظفون الكبار يعملون بالحواضر ويستفيدون من السكنيات الفاخرة ومن سيارات الدولة ومن تعويضات خيالية رغم البحبوحة التي يعيشون فيها .والمعلم لا وسائل النقل لا سكن لا حركة لا تعويض لا تأمين لا تأطير لا تكوين مستمر لا عيشة راضية .إلى متى هذا الظلم والحيف .أما المعلم الذي يتوفر على المعرفة أو يعطي الرشوة فلا يعمل لا في القروي ولا في الحضري شبح يتقاضى أجره ويترقى بدون عناء.