حركة أساتذة 20 مارس تقدم ملفها المطلبي

هاد حركة 20 مارس تيخربقو

الصورة خاصة باعتصام الاساتذة المجازين اما أن تذكروهم في الموضوع و اما أن تغيرووا الصورة و شكرا

خطوة مهمة ؛ شكرا على المجهود أخي محمد

اش تايعطيـــــنا هذا الاستاذ حتى يستفذ من هاذ الشي كلو. وا بزاف زدتو فيها .التعليم الحكومي في تراجع و في تقهقر لا مردودية تذكر نسمع فقط المطالب الجميع يدفع اموال اضافية لتدريس ابنائه بقطاع التعليم الخاص.اما التعليم العمومي فهناك الكثير من المدارس الموجودة في المدينة التي اسكن فيها قداغلقت ابوابها حيث لم يأتي اليها اي واحد ليسجل فيها ابنائه.الكل يتجه الى القطاع الخاص رغم قصر اليد فالانسان مضطر الى ذلك لتعليم ابنائه.الزيادات و الامتيازات التي يطلبها هؤلاء الاساتذة هي اموال تخرج من جيوبنا بدون مقابل

خارج السلم حق مشروع لجميع المجازين بدون استثناءوقد تم ضرب هذا المكسب؛ومكاسب أخرى للمجازين تحت غطاء سياسة التقويم الهيكلي؛وفي ظل صمت النقابات عقود على هذا الإجهاز الحاصل،وهذا السكوت منهاطيلة هذه المدة الطويلةفي تقديري الخاص غير برىءيتطلب من هذه النقابات تفسيره وتنوير الرأي العام به وعيب كبير على النقابةالتي تنعت نفسها أنها نقابة المواطنةالسكوت على حق هذه الفئة في خارجونطالب المجلس الأعلى للحسابات التدقيق أين صرفت الميزانية الضخمة42مليار درهم المرصودة للمخطط الاستعجاليوالتي كان يجب أن تعم فائدتها رجال التعليم المتضررين بدل قمعهم أمام بوابة الوزير الفاشل اخشويشنة في 24 أبريل 2011 الساعة 26 : 13 أبلغ عن تعليق غير لائق

الصورة خاصة باعتصام التنسيقية الوطنية للأساتذة المجازين اما أن تذكروهم في الموضوع و اما أن تغيرووا الصورة و شكرا

ميزانية المغرب واكلينها رجال التعليم بلا ما يخدمو.العام كامل عطل و اضرابات دون مردودية تدكر . يجب على الحكومة معاقبة وبكل شدة كل من سولت له نفسه التلاعب بمستقبل اطفالنا والاستهثاربالمسؤولية التي وضعتها فيه الدولة

عادة نضع سؤالا واحدا.علاش ما قريتوش, الجواب هو الاستاد داير إضراب, لماذا لا نضع السؤال الموالي ...علاش الاستاذ داير الاضراب, وهنا سوف نقدر ظروف الاستاذ

تحية الى اساتدة عشرين مارس,,,,زوروا صفحة اساتدة عشرين مارس على الفايسبوك و انضموا اليها يا رجال التعليم المحترمين

باراكا من لفشوش ادا كان حبيبك عسل متلحسوش كلووووو ... مطالب لا تليق بمعظم الاساتدة في المغرب ... 3 ساعات وشحال كتقريو مكلتوش لينا.. معلم او 2 دولة تصايب طريق واش يكولو لي اجيااال سكنو تما.. شحال من استاد مجدد في الدروس ديالو ملي تخرج...غاب الظمير من المعلم الى الوزير

أما عن الذين يحملون الأستاذ فشل المنظومة التعلميمية فيجب أن يتساءلوا ولو لمرة، هل الأستاذ من فرض الخريطة المدرسية التي تنجح التلاميذ بالأقدمية، 4 ف المعدل هل الأستاذ من فرض سياسة الإدماج أهو من قرر تغيير المقررات كل السنة، أهو من فرض اللغة العربية كلغة لتدريس المواد العلمية حتى يصل أبنائهم، وتجد فلذات أكبادنا صعوبة في تكملة الدراسة في الجامعات، أهو من فرض مدرسة النجاح، أهو من فرض الاكتضاض 50 لميذ في القسم أهو من أهو من أهو من... أليس هو من قال في حقه أمير الشعراء قم للمعلم وفه التبجيلا، أليس هو من يقف لساعات طويلة أما 50 تلميذا حتى لايخرجوا للشوارع للتسكع وأستعمال جميع موبيقات الحياة من كالة سيراج وشيرا وحشيش...، أليس هو من يقطع الفيافي والوديان لساعات طويلة ، ليتخذ القسم مسكنا له، أليس هو من زوجته في الشمال وأبنائه في الجنوب ، وهو في فيافي الشرق، أليس هو من يدرس 6 مستويات دفع واحدة، أليس هو من قيل في حقه من علمني حرف صرت له عبدا، وردا على السيدة التي تحدثت عن المدرية الحرة التعليم خصوصي أقول ، أتضنين أن الأستاذ يرفض تدريس أبنائك ؟ لأاسيدتي فإنه غدر الوزارة التي جعلت من المعلم حارسا بدلا من مدرس، ألم تلاحظي أن الإكتضات هو نتاج وزارة فاشلة،ألم تلاحظي أن الأستاذ يدخل لقسم يعج به تلاميذ لا حول لهم ولا قوة، حتى أبنائك الذين يدرسون في المدارس الخصوصية كوني أكيدة أن رؤؤسهم فارغة، اللهم القليل من تلك الفرنسية الزنقوية الاتي علموهم إياها، لأا لأن أبنائك ليسوا في المستوى، بل بكل البساطة هم ضحية كثرة الكتب، سأشرح لتبسيط هول القضية، نأخذ قسما به 50 تلميذا مثلا في أية مادة، إذا فرقنا هاته السويعة على التلاميذ، فكم ياترى سيكون حظ كل تلميذ من دقيقة، بعد إزالة 15 دقيقة كمدة لانتظار التحاق كل التلاميذ بالقسم، إضافة إلى تسجيل الحظور والغياب،ستبقى 45 دقيقة فهل ياترى لما ستكفي هاته الدقائق ، ألكي يشرح الأستاذ الدرس ، أو ليفهم التلاميذ، أم لمشاركة التلميذ في هذا الدرس، بالله عليكم أجيبوني ؟؟؟؟

المطالبة بخارج السلم اجميع الاساتذة و المعلمين