كاتبة الدولة : البرنامج الاستعجالي 2009ـ2012 حقق نتائج \"إيجابية

في السنة الماضية عند ملء النقط طلب منا المدير بإنجاح جميع التلاميذ بجميع المستويات ، فكانت نسبة النجاح 100% ؛ ولكن المستوى الحقيقي للتلاميذ ظعييييف جدا ، إذن نحن فقط نملأ في الإحصائيات لننجح المخطط الاستعجالي  ! ! !

wa yab9a akbar injaz li hatih al wizara hia inti9al aktar man 200 ostad wa ostada fi haraka inti9alia seria daroha f chhat 8 hna nssaliw tarawih wa homa yna9lo f assatida baz baz

لاحول ولاقوة الا بالله.الكدب عاين باين

lah yan3al li ma yehchem ! ! on a marrrrrre des statistiques qui n\'ont rien a voir avec la réalité et la qualité  ! !cette dernière est très importante

و هده السنة أول مرة يتم الإضراب في الأيام الأولى للدراسة و تنسيقية المجازين تقسم أن حل ملفها أو سنة بيضاء

أنتظر بكل شوق ما بعد البرنامج الاستعجالي و المخطط الابداعي للدولة الذي ستبرر به المزيد من السرقة لاموال الشعب . فطبعا سيعلنون الفشل عاجلا وما هذه الخرجات الاعلامية للمسؤولين سوى الضحك على دقون شريحة عريضة من الشعب و الذين و للاسف الشديد لازالوا لم يتجرروا بعد على غرار الشعوب المتحررة الان .

ما قالته العبيدة كذب في كذب والبرنامج الاستعجالي أو إصلاح الإصلاح إهدار للمال العام وتوزيعه على مشاريع وهمية وإناطة التكوينات بأناس أميين وتعاقد مع المقاول البلجيكي روجرس من اجل ترهات خاوية, المدرسة العمومية الآن في الحضيض والمواطن فقد الثقة فيها لذا أصبح هناك إقبال كبير على التعليم الخصوصي الذي يبقى ليس في متناول المواطن العادي. وما نطالب به هو افتحاص مالي لمعرفة مصير الملايير التي ذهبت إلى جيبوب الأميين والسماسرة تحت شعالر التكوين او الإشراف على مشاريع,

لكاتبة الدولة ان تقول ما شاءت المغاربة يعرفون انها وزيرة التعليم لدولة غير المغرب وسننتظر المنظمات الدولية لتعطينا الرتبة الحقيقبة التي نستحقها وحينها سنرى رد فعل السيدة الوزيرة .اما الان فنهمس في ادنها قائلين \\ حبل الكدب قصير\\

لكاتبة الدولة ان تقول ما شاءت المغاربة يعرفون انها وزيرة التعليم لدولة غير المغرب وسننتظر المنظمات الدولية لتعطينا الرتبة الحقيقبة التي نستحقها وحينها سنرى رد فعل السيدة الوزيرة .اما الان فنهمس في ادنها قائلين \\ حبل الكدب قصير\\

lah yen3al li mayehcham khrajto 3la wlidatna ta3lim wala flhadid chwiya menkom chwiya men assatida lah yakhod fikom lhak dnoub wlidatna frkabtkom

كل سنوات البرنامج الإستعجالي التي مرت كانت سنوات إضرابات متكررة بامتياز،وتطلع علينا أخيرا*كاذبة الدولة* لتقول لنا أن برنامجها حقق نتائج ايجابية.سبحان الله.اللهم لا تجعلنا من الكاذبين.

من أين للتعليم أن يحقق الأهداف وتسييره منوط بأناس لا يفقهون شيئا فيه وفاقدون الثقة فيه ويدرسون أبناءهم في التعليم الخصوصي العبيدة لا علاقتها لها بالتعليم وأسندت مسؤولية تسييره لنواب هم في الأصل معلمين أو أساتذة التعليم الإعدادي والمشاريع التي تتبجح بتنفيذه وضعها أناس عاجزون عن وضع مشاريع حتى لبيوتهم ولكنهم وضعوا على رءسها ليستفيدوا من التعويضات التي تقتطع من جيوب دافعي الضرائب, أكثر من هذا هؤلاء يفضلون أن يزداد التعليم سوءا وتدهورا حتى يكون هناك دائما إصلاح وبالتالي يكون هناك دائما تعويض,إن دراسة موضوعية لمؤهلات جل نواب التعليم والعاملين في الوزرات قد تكشف عن مؤهلاتهم وقرابتهم بأشخاص نفاذين وتنتهي إلى ان هؤلاء يصلحون لأشياء أخرى نستحيي من ذكرها غير التعليم,

ما بال السيدة \"العابدة\" لم تحدثنا عن النجاح الباهر الذي حققته وزارتها من خلال التوظيف المباشر لحوالي 3000 أستاذ وأستاذة في مبارة 03/08/2009 واستطاعوا بكل تفان وإخلاص سد الخصاص الذي تعاني منه المنظومة التربوية ولو جزئي, وقد ظل هؤلاء المساكين بعد التعيينات العشوائية صابرين ينترون تسوية وضعيتهم المادية والإدارية هذه الأخيرة التي لا يعلم هؤلاء لحد كتابة هذه الكلمات وقد عملوا سنتين كاملتينعنها شيئا كأنهم يعملون في حقول الذرة أو الفريز الإسباني، فمتى تطلع علينا السيدة العابدة وتفصح عن التسوية الإدارية لهؤلاء،وتسوية ما بقي عالقا من الملفات علة المستوى المالي. إنها فضيحة فضيحة فضيحة أن يعمل الأستاذ موسمين كاملين ولم تسوى وضعيته لحد الآن........

o 3lach hia kat9arri wladha za3ma f ta3lim 3omomi???hhhhhhhhhh

تكافؤ الفرص؟؟؟عجبا ! ! !حققتم تكافؤ الفرص لجميع الأساتذة المترشحين للإمتحان المهني؟؟؟بين الأكاديميات حيث نجد الفرق بالمئات،وبين النيابات بالمئات،130 في نيابة سطات و5في نيابة خريبكةو21 في نيابة برشيد و2 فقط في نيابة بنسليمان.فأين هو مبدأ تكافؤ الفرص؟؟؟؟أضف إليها تنقيل البعض خارج الإطار القانوني من نيابة أو جهة إلى أخرى .خليها عالله وصافي هادي الشي خطير جدا.