<rss version="2.0" xmlns:media="https://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"> <channel> <generator>Akhbarona Media</generator> <title>أخبارنا : جريدة الكترونية مغربية</title> <link>https://www.akhbarona.com/</link> <description>أخبارنا : جريدة الكترونية مغربية</description> <lastBuildDate>Wed, 12 Aug 2026 10:26:17 +0200</lastBuildDate> <ttl>15</ttl> <copyright>© 2026 Akhbarona Media</copyright> <image> <title>أخبارنا : جريدة الكترونية مغربية</title> <url>https://www.akhbarona.com/themes/icons/rss.png</url> <link>https://www.akhbarona.com/</link> </image>   <item> <title>العدل و الإحسان تقطر الشمع على حكومة بنكيران بخصوص ظاهرة الاكتظاظ في المدارس العمومية</title> <link>https://www.akhbarona.com/mobile/education/182912.html</link>  <media:content large="image" url="https://www.akhbarona.com/thumbs/article_large/0/0/ktidad_826267923.jpg" width="600" height="337" /> <media:img url="https://www.akhbarona.com/files/ktidad_826267923.jpg" /> <media:thumbnail url="https://www.akhbarona.com/thumbs/article_large/0/0/ktidad_826267923.jpg" />  <category>مستجدات التعليم</category> <pubDate>Tue, 27 Sep 2016 11:28:00 +0200</pubDate> <description>أخبارنا المغربية 
وصفت جماعة العدل و الإحسان الدخول المدرسي لموسم 2016/2017 بالأسوأ في تاريخ المدرسة العمومية، مستشهدة بالأرقام القياسية التي حطمتها ظاهرة تكديس الأطفال في الفصول</description> <content:encoded> <![CDATA[<p><img src="https://www.akhbarona.com/files/ktidad_826267923.jpg"></p>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;أخبارنا المغربية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;وصفت جماعة العدل و الإحسان الدخول المدرسي لموسم 2016/2017 بالأسوأ في تاريخ المدرسة العمومية، مستشهدة بالأرقام القياسية التي حطمتها ظاهرة تكديس الأطفال في الفصول المتهالكة والأقسام المشتركة.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;و وفق يومية المساء، فقد تحدث الذراع التعليمي للعدل والإحسان عن لجوء بعض المديريات الإقليمية لإبرام صفقات مع شركات المناولة لتغطية الخصاص في الأطر التربوية تمهيدا لتمرير مشروع التشغيل بالعقدة، والتخبط في تدبير توزيع الأساتذة المتدربين على مناطق التدريب، واستغلالهم في سد الخصاص في غياب تام للمواكبة والتأطير والتتبع والتحفيز.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;كما سجلت الجماعة ما وصفته بالارتباك والتضارب في تدبير مسلك الإدارة التربوية، وما نتج عنه من فراغ إداري مهول، حيث تم اللجوء إلى الترقيع من خلال تكليف مدرسين بتسيير الإدارة أو مطالبة مديرين بتسيير أكثر من مؤسسة، مع تغييب الأبعاد التربوية في مقاربة مشكلتي الاكتظاظ والخصاص. &amp;nbsp;&lt;/p&gt;]]> </content:encoded> <guid isPermaLink="true">https://www.akhbarona.com/permalink/182912.html</guid> </item>   </channel> </rss>