أخبارنا المغربية ـــ ياسين أوشن
قال مصطفى بايتاس، الناطق الرسمي باسم الحكومة، إن "ملف التعليم تعتبره "المؤسسة التنفيذية" ركيزة أساسية لبناء الدولة الاجتماعية" وإنجاحها، مؤكدا أن "باب الحوار ما يزال مفتوحا".
وزاد بايتاس، خلال النّدوة الصحافية التي تلت المجلس الحكومي المنعقد اليوم الخميس، أنه "ليس هناك قانون مالية في العالم يحدد عدد الحوارات الاجتماعية التي ستجريها الحكومات"، مشيرا إلى أنه "ليست هناك كلفة الحوار الاجتماعي في القانون المالية".
كما أضاف الناطق الرسمي أن "الحكومة عبرت عن إرادتها السياسية لبناء حوار حقيقي مع النقابات ومأسسته، عبر تحديد مواعيد سنوية قارة"؛ مستطردا أنه "اتفقنا على شهري أبريل وشتنبر لعدد من الاعتبارات".
"إن رئيس الحكومة أكد، اليوم، على أن الحكومة فتحت أبواب الحوار مرة أخرى مع النقابات للحديث في ملف التعليم"، يشرح بايتاس قبل أن يردف أن أخنوش وجه الدعوة للنقابات للجلوس معها يوم الاثنين المقبل".
تجدر الإشارة إلى أن الأساتذة يواصلون إضرابهم المتسمر لقرابة شهرين من الزمن، من أجل المطالبة بإسقاط النظام الأساسي، الذي تقول الشغيلة التعليمية إنه مجحف وغير منصف، نظرا إلى ما يتضمنه من بنود لا ترقى إلى مستوى تطلعات رجال ونساء التعليم.
التعليقات
8آراء القراء مرتبة من الأحدث إلى الأقدم
معلم من تافوغالت
اغاراس اغاراس
الحوار من أجل الحوار الناس تنتظر الخروج ببلاغ رسمي بسحب النظام المشؤوم واقرار زيادة محترمة فورية لاطر التدريس وليس للكبار غير هذا الثقة غابت بين الحكومة واطر التعليم لان النقابات لم تعد تمتل إلا نفسها
متعاقد
هههههههههههه
نذكر المشاهدين الكرام ان الحلقة الأولى من مسلسل الحوارات ستبدأ يوم الاثنين المقبل إذن فرجة ممتعة. للتذكيرفالمسلسل يحتوي على120حلقة. انتم ترسمون في الماء. ههههههه
متابعة
إسقاط نظام المأسي
راه قالوا ليكم حيدوا هاذ النظام المشروم وغايرجعوا الاقسام. مال راسكم غليظ.اما الحوار سنتين ونتوما كاتحاورو ماذا نتج من الحوار؟واخيرا مابقاوش تايقين في النقابات
مواطن
لازمة
لازمة ترددها الحكومات منذ الاستقلال، لكن مع كامل الأسف الواقع شيء آخر
نهار سعد
من المستفيد
بات واضحا المشهد التعليمي ببلادنا منذ تعالي بعض الاصوات الى تتبني النظام الانجلوساكسون والذي يعتمد على عدم مجانية التعليم وهاهي النتيجة افلاس المدرسة العمومية لمصلحة التعليم الخصوصي والذي ارتفعت اسهمه واصبح هناك هروب كبير اتجاهه اضطرارا من أولياء الأمور لضمان عدم ضياع أولادهم بفعل تواتر الاضرابات حيث نجد أساتذة يضربون في العمومي ويواضبون في مدارس خصوصية بدون ان تطالهم المحاسبة
فهمي
همس
أي نظام لا يرتكز على البعدين التربوي ولإجتماعي صراحة سيفجر الشغيلة أما بالنسبة للمتعلمين المرجو إعادة النظر في تنقية الإعلام وتقديم ما يفيد مع توعية الآباء للإستثمار في أبنائهم !!!
أستاذ
تبدير أموال
في إطار قانون الحق في المعلومة: المرجو توضيح مفصل لميزانية التعليم:-مجموع أجور الاساتذة سلم10 - مجموع أجور الاساتذة سلم 11- أجور الاساتذة خارج السلم-مجموع أجور المديرين-مجموع أجور الاعوان- مجموع أجور المفتشين-مجموع أجور اطر التوحيه و التخطيط-مجموع أجور أطر الدعم- مجموع أجور موظفي المديريات-مجموع أجور الأكاديميات- مجموع أجور موظفي الوزارة- مجموع و المستفيدين من تعويضات السكن و تعويضات التكوينات و البريمات و تعويضات التنقل- .........
محمد
حوار اللاحوار
هل بهذا النظام الأساسي رددتم مكانة الأستاذ المادية و المعنوية؟؟؟؟