يجب تعيين لجنة متخصصة في تفتيش البنية التحتية للمؤسسة كذلك
المعقول
الصدق
تعليق 3
قرار صائب طال ما طالب به العارفون بخبايا الأمور لأن التقويم بفريق من الممفتشين في مختلف التخصصات سيحقق إنصاف الأساتذة والإداريين المجتهدين حيث أن التقويم سينبني لأول مرة على ما اكتسبه المتعلمين وهذا بيت القصيد. فهنيئا للمنظومة التربوية على هذا المعطى الجديد.
أستاذ
نشتغل بنفس الطرقة بدون مفتش
تعليق 4
شبه هذا التقييم يقوم به النائب الاقليمي بالعيون كل سنة
مهتم
النظام الجديد للتفتيش
تعليق 5
نسبة النجاح او التفوق او الالتحاق بالقسم الاعلى خاضع للخريطة.اسمح لي هذه الطريقة اعتمدت في منطقة سوس وأظهرت الاستاذ
المجد من غيره.لكنها جرت العديد من المشاكل.لان الاستاذ الذي يخشى ربه نادر جدا.ذلك راجع لعدة اعتبارات .التي يتخبط فيها
التعليم الحالي.كبطالة حملة الشواهد........
mo3alim
ha ha ha
تعليق 6
خرافات بلمختار وكيف ستوفر الاطر ؟
مواطن
كلام
تعليق 7
هذا تخريف ما أنزل الله به من سلطان . والانتخابات قريبة وستغير الحكومة وسيظل هذا كلام في كلام
fouadi
تعليق 8
الله يعطيك الصحة ا السيد بلمختار ربما هذه الأشياء ستكون في عالم الخيال العلمي عليكم بتبديل المناهج التربوية التي فاتها القطار اما منحنى كوس فلن يفيدنا بشئ مادامت عدد التلاميذ يفوق العادة (خمسون تلميذ وما فوق ) والوسائل اللوجستيكية والديداكتيكية اكل عليها الدهر وشرب والخصاص في الأطر التربوية والإدارية وسلطة التلميذ فوق سلطة الأستاذ (حقوق الطقل ) حيث اصبح المدرس تلك الشماعة التي يعلق عليها الفشل وفي الأخير لا تنسوا كلام الليل يمحوه النهار وان الأعمال بخواتهما
ahmed
!!!!!!!
تعليق 9
المرجو من السيد الوزير توفير الاطر التربوية . وما جاء به حلم لن يتحقق وذلك راجع لعدم توفر الاطر
المعلم
هذا هو الإصلاح الذي نترجاه
تعليق 10
هذا هو الإصلاح الحقيقي، المراقبة وتقييم أعمال الأستاذ.لكن يبقى السؤال هل هذه المراقبة ستطبق فقط على المؤسسات الموجودة بالمجال الحضري أم ستشمل كل مدارس المغرب؟ ثم ألا يدري السيد الوزير أن الكثير من المدرسين لامراجع لهم للتدريس وهذا ليس تهاونا منهم ولكن لأنها نفدت من المكتبات منذ سنوات ، لذا فمطالبة الأستاذ بنتائج جيدة رهين بتوفير الكتب والوسائل التعليمية الضرورية للأستاذ كما يجب أن يكون من بين أعضاء اللجنة فرد يسأل عن أحوال الأساتذة وأوضاعهم الصعبة والمشاكل التي يلاقونها من أجل المساعدة وتسهيل عملهم والتلاؤم مع محيطهم خاصة الأساتذة والأستاذات العاملين بالجبال وبالمناطق النائية.
anas
3ad wslatk assii blmokhtarr
تعليق 11
ana ostadd 99tara7tt hADD TJRIBA
NABIL
BARAKA MEN KDOBBB
تعليق 12
AYAHH.FINAHOMA HAD MOFATICHIN O IMTA RADIN TWADFOHM OLA RADIN DIRO RIR 3 DIAL MOFATICHIN FI MAROCC KAMEL.GALIK COURBE GAUSIEN
سواسية
خرافات بلمخار
تعليق 13
اقسم بالله أنكم لن تستطيعوا أن تغيروا شيئا و لاأن تقدموا أية إضافة للتعليم ل،لأن فاقد الشيئ لا يعطيه و المثل يقول إذا آلت الأمورلغير أهلها
فانتظر الساعة .
استاذ بالقنيطرة
شيء جميل ومعقول ان تفكر في معيار كهذا لقياس مردودية الادارة ومردوديةالاستاذ من خلال هذه المقاربة. لكن هل فكرت الوزارة في توفير الظروف التربوية والبيداغوجية الملائمة. مثلا لتدريس اللغات فانعدام الوسائل البيداغوجية تحول دون الوصول الى الاهداف المسطرة. كتجهي
تعليق 14
انظر العنوان
حلومة
حلم
تعليق 15
و يجب ربط ذلك بالترقية
استاذ
التضليل
تعليق 16
كفى من تضليل ابناء الشعب.اللهم إن هذا لمنكر.التعليم في واد والوزارة في واد آخر.فكأن السيد الوزير لايعرف واقع التعليم ولايعرف طبيعة المتعلمين ولايعرف عدد التلاميذ في القسم ولايعرف شيءا عن البنية التحتية للمؤسسات التعليمية.فهل قديما كنا نعمل بهذا الفريق للتفتيش؟لماذا كان تعليمنا في ارقى مستوى؟لقد اتخدتم التعليم مسرحية الكل يريد ان يلعب دوره فيها.لاداعي للتفاصيل فاللبيب بالا شارة يفهم.
أضف تعليقك
شارك رأيك بوضوح واحترام. تُراجع التعليقات قبل ظهورها للقراء.
التعليقات
16آراء القراء مرتبة من الأحدث إلى الأقدم
habiba
makayen walou
كايهضر بالجهد كان كايحسابلي مزيزن
hamid
البنية التحنية
يجب تعيين لجنة متخصصة في تفتيش البنية التحتية للمؤسسة كذلك
المعقول
الصدق
قرار صائب طال ما طالب به العارفون بخبايا الأمور لأن التقويم بفريق من الممفتشين في مختلف التخصصات سيحقق إنصاف الأساتذة والإداريين المجتهدين حيث أن التقويم سينبني لأول مرة على ما اكتسبه المتعلمين وهذا بيت القصيد. فهنيئا للمنظومة التربوية على هذا المعطى الجديد.
أستاذ
نشتغل بنفس الطرقة بدون مفتش
شبه هذا التقييم يقوم به النائب الاقليمي بالعيون كل سنة
مهتم
النظام الجديد للتفتيش
نسبة النجاح او التفوق او الالتحاق بالقسم الاعلى خاضع للخريطة.اسمح لي هذه الطريقة اعتمدت في منطقة سوس وأظهرت الاستاذ المجد من غيره.لكنها جرت العديد من المشاكل.لان الاستاذ الذي يخشى ربه نادر جدا.ذلك راجع لعدة اعتبارات .التي يتخبط فيها التعليم الحالي.كبطالة حملة الشواهد........
mo3alim
ha ha ha
خرافات بلمختار وكيف ستوفر الاطر ؟
مواطن
كلام
هذا تخريف ما أنزل الله به من سلطان . والانتخابات قريبة وستغير الحكومة وسيظل هذا كلام في كلام
fouadi
الله يعطيك الصحة ا السيد بلمختار ربما هذه الأشياء ستكون في عالم الخيال العلمي عليكم بتبديل المناهج التربوية التي فاتها القطار اما منحنى كوس فلن يفيدنا بشئ مادامت عدد التلاميذ يفوق العادة (خمسون تلميذ وما فوق ) والوسائل اللوجستيكية والديداكتيكية اكل عليها الدهر وشرب والخصاص في الأطر التربوية والإدارية وسلطة التلميذ فوق سلطة الأستاذ (حقوق الطقل ) حيث اصبح المدرس تلك الشماعة التي يعلق عليها الفشل وفي الأخير لا تنسوا كلام الليل يمحوه النهار وان الأعمال بخواتهما
ahmed
!!!!!!!
المرجو من السيد الوزير توفير الاطر التربوية . وما جاء به حلم لن يتحقق وذلك راجع لعدم توفر الاطر
المعلم
هذا هو الإصلاح الذي نترجاه
هذا هو الإصلاح الحقيقي، المراقبة وتقييم أعمال الأستاذ.لكن يبقى السؤال هل هذه المراقبة ستطبق فقط على المؤسسات الموجودة بالمجال الحضري أم ستشمل كل مدارس المغرب؟ ثم ألا يدري السيد الوزير أن الكثير من المدرسين لامراجع لهم للتدريس وهذا ليس تهاونا منهم ولكن لأنها نفدت من المكتبات منذ سنوات ، لذا فمطالبة الأستاذ بنتائج جيدة رهين بتوفير الكتب والوسائل التعليمية الضرورية للأستاذ كما يجب أن يكون من بين أعضاء اللجنة فرد يسأل عن أحوال الأساتذة وأوضاعهم الصعبة والمشاكل التي يلاقونها من أجل المساعدة وتسهيل عملهم والتلاؤم مع محيطهم خاصة الأساتذة والأستاذات العاملين بالجبال وبالمناطق النائية.
anas
3ad wslatk assii blmokhtarr
ana ostadd 99tara7tt hADD TJRIBA
NABIL
BARAKA MEN KDOBBB
AYAHH.FINAHOMA HAD MOFATICHIN O IMTA RADIN TWADFOHM OLA RADIN DIRO RIR 3 DIAL MOFATICHIN FI MAROCC KAMEL.GALIK COURBE GAUSIEN
سواسية
خرافات بلمخار
اقسم بالله أنكم لن تستطيعوا أن تغيروا شيئا و لاأن تقدموا أية إضافة للتعليم ل،لأن فاقد الشيئ لا يعطيه و المثل يقول إذا آلت الأمورلغير أهلها فانتظر الساعة .
استاذ بالقنيطرة
شيء جميل ومعقول ان تفكر في معيار كهذا لقياس مردودية الادارة ومردوديةالاستاذ من خلال هذه المقاربة. لكن هل فكرت الوزارة في توفير الظروف التربوية والبيداغوجية الملائمة. مثلا لتدريس اللغات فانعدام الوسائل البيداغوجية تحول دون الوصول الى الاهداف المسطرة. كتجهي
انظر العنوان
حلومة
حلم
و يجب ربط ذلك بالترقية
استاذ
التضليل
كفى من تضليل ابناء الشعب.اللهم إن هذا لمنكر.التعليم في واد والوزارة في واد آخر.فكأن السيد الوزير لايعرف واقع التعليم ولايعرف طبيعة المتعلمين ولايعرف عدد التلاميذ في القسم ولايعرف شيءا عن البنية التحتية للمؤسسات التعليمية.فهل قديما كنا نعمل بهذا الفريق للتفتيش؟لماذا كان تعليمنا في ارقى مستوى؟لقد اتخدتم التعليم مسرحية الكل يريد ان يلعب دوره فيها.لاداعي للتفاصيل فاللبيب بالا شارة يفهم.