حتى الإعلام والتلفزيون خاصو شوية لعصا والغربلة باش يحترم المواطن

الوزير لا علاقة بالتعليم والصحفية لا علاقة بالاعلام

نتا غيجيب ليك الله لي غيغربلك لا تغتر

شاف الصحافية و هو يدوخ ولا غي كايفرنس ههههههه

متصنعة!

اذا كان هذا وزير ، يجد صعوبة في الكلام المسترسل رغم انه لم يقل شيئا ماذا عن العليم .......................

لا علاقة؟!!!

عجبني تعليق الاخ شاف الصِحافية وبدا يفرنس اسيدي راك مسؤول وعرف اشنو تخرج مع فمك ماشي غير تبان ليك درية وطيح عليها بخنونتها وتبدا تبرول.شوية ديال الرزانة انا متأكد ان العصا ماتعرفش تشدها فإيدك وحتى الغربال بزاف عليك وانت منبطِح الى أقصى حد والقِطاع خاصو ارادة قوية واول قرار خاصك تتاخدو الى كنت راجل هو منع الساعات الاضافية المؤدى عنها هي السبب الرئيسي في تراجع مستوى التعليم ومردودية التلاميذ و تضرب مبدأ تكافؤ الفرص بالنسبة لهم. رِجال التعليم الشرفاء دخلوا مضمار السباق بسيارة متهالِكة (المناهج والمقررات الدراسية) ومع ذلك وصلوا الى خط الوصول ومن التلاميذ من حقق الاهداف والمرامي المتوخاة من التعليم و بلغوا ارفع الرتب على المستويين الاخلاقي والعملي الوظيفي. نصيحة عنداك وانت كاتدور يحساب ليك كلشي فرفارة وخواف وتبدا تجاوز حدودك راه كاين اللي واصلة ليه للعظم ويقدر يرعفك او تمشي خاصاك شي وذن ولا عين. حاول تختار كلام فالمستوى

هادوك الوزراء نفسهم خاصهم التغربيل هداك الشي لباغي تغربلوا كان عليكم تغربلوه ملي كان طري فإما الان يجب اعادة التاهيل لا التغربيل اسي

راه الدخلية ماشي هي التعليم واش بقي شد عصا لي كنتي تتعطي اوامر باش يضرب الناس لي تتطلب بحقوقيها المغرب لا برامج لاوالو غكور كور ا اعطي العور وزير كان في العصاء عطاوه بيك ؛مسؤولين تيفكرو بزاف في اصلاح تعليم

انا شخصيا انتظر بفارغ الصبر الوقت الذي يسمح لي فيه برمي السوارت. اصلا التعليم طلعلنا ف الراس بمثل هاته التدخلات و الهرتقات والتعليمات و وصف الاستاذ باسوء النعوت ... اما القسم فالله يعلم اننا نستمتع فيه مع التلميذ وننسى امراض وهموم الدنيا ونخلص في عملنا ونتفاعل مع التلاميذ تفاعل الام مع ابنائها. اتمنى ان يكون غدنا احسن بكثير من يومنا.

نتمنى للوزير التوفيق في مهمته الشاقة و اظن و الله اعلم الاصلاح بالرجوع لما يسمى القهقرة قي السلم لمن ثبت في حقه التقصير في العمل

احسن تعبير لاعادة القطار الى السكة . الظرف يفرض الغربلة والسيد حصاد اختار الكلمة الدقيقة للاصلاح . وحتى يعلم السيد الوزير المحترم ان الغربلة يجب ان تبدا من المديرين الذين عاتوا فسادا في المؤسسات وحولوا ممتلكات المدارس الى بيوتهم . هل يعلم السيد الوزير ان الابواب والنوافذ والمصابيح والكليما والشفاج والكراسي الجلدية وغيرها من الادوات بيعت في الجوطيات بتواطؤ مع الحراس ؟ وهل يعلم السيد الوزير اناموال الجمعيات الرياضية والفنية وغيرها ممن وضعوا سماسرة لها من الذين يجب غربلتهم قد قسموا الوزية ؟ وهل يعلم ان الوزارة تسدد فواتر الماء والكهرباء التي تستغل من طرف الاداريين ؟ الغربلة السيد الوزير ضرورية بفتح سجلات الممتلكات بالمؤسسات ومحاسبة العابثين . ان الغربال يجب ان يوضع فيه المسيرون اولا فما دام رب الدار يضرب الدف فامر الرقص للاطفال طبيعي . العلاج يجب ان ينصب على التسيير والتدبير اولا حفاظا على البناء والنماء والسيد حصاد اهل لهذا الميدان لجديته واستقامته فهو يعرف من اين تؤكل الكتف اعانه الله . اما رجال ونساء التعليم فهم مجدون اذا وجدوا الاطر الجادة ومتهاونون اذا وجدوا من القى الحبل على الغارب واكتفى بالارتزاق طلبا للود والتعايش على حساب رجال ونساء المستقبل . لا عيب في المناهج والبرامج ولكن العيب في المباهج والمخارج .

الى ابديتي ابشي اساتذة جامعيين افتازة غي شدو ابداو كينتقمو من الطلبة خاصة اللذين يحلون الجنسية التازية احسابليهوم الجامعة اتاع الامهات اديالهوم كيتقطرو بالسم الصفورية عاطيوم ربي اعلا قد اقلوبهم واش استاذ تخصص قاون بالفرسية جا اقري بالعربية راه هو خاصو اللي اقريه واتقولو اعلاش الناس كتغوت فالحسيمة