اعتماد نظام التنقيط الجديد " مسار" في التعليم الثانوي يثير استياء التلاميذ

بسم الله الرحمن الرحيم * 1-نعم لتوحيد المناهج والامتحانات والشهادات واسلاك التعليم والمدارس واعطاء كافة الفرص لابناءالشعب في كل العلوم والفنون وتكنولوجيا النانو**/ لاخيار للمغرب بدون مطالب الشعب 23/3/1965/**.2-نعم للملفات الرقمية للتلاميد والتلميدات فيهي عين الصواب وروح العمل الجاد .يحفظ للتلاميذ كافة الحقوق التي مازالت مبعثرة بين رفوف مكاتب المدارس.**3-لاللظلم والاستبداد والعنصرية في ظل غياب تام لسوق الكتاب في ربوع الوطن..4-نعم لمكتبة وطنية حقيقية في كل المدن والقرى وفي البرلمان ايضا الذي يفضل ان تكون المعرفة خارج جدرانه ويبقى مجرد حلبة لتبادل الشتائم والضحك.. والسلام والله المستعان .//

kandan lw kharjo lwl mizanya bach isal7o lmadariss hssn mhadchii

JE PENSE QUE LA SYSTEME MASSAR ET UNE BONNE DECISION

merci pour ce logiciel qui facile le travail et aussi il y'a une equivalent entre les ecoles public et les ecoles privé

merci pour faire ce logiciel qui facilite le travail des professeur et aussi ila y'a une equivalente entre les ecoles public et les ecoles privé

بسم الله الرحمان الرحيم الرحمة ايها السؤولين لنطام الجديد سيء للغاية كيف نرى التعليم بالمغرب مرتفع وانتم تحدفون الانشطة الرحمة ايها السؤولين انا التلاميد المغرب في خطار الابتعاد افضل . اتمنى من الله ان تكون هاتة الرسالة قد وصلت

اضن ان هدا البرنامج سوف يرفع من نسبة الرسوب و اتمنى ان يتم اقصاء هدا البرنامج لما في دلك من اتار سلبية هده رسالة الى المسؤولين اتمنى ان تاخودو بعين الاعتبار رسالتي

بسم الله الرحمان الرحيم الرحمة ايها السؤولين لنطام الجديد سيء للغاية كيف نرى التعليم بالمغرب مرتفع وانتم تحدفون الانشطة الرحمة ايها السؤولين انا التلاميد المغرب في خطار الابتعاد افضل . اتمنى من الله ان تكون هاتة الرسالة قد وصلت المزيد: https://www.akhbarona.com/videos/64730.html#ixzz2sB6INYUi

ana dada had nidam 7it ila 7aydo la note dyal al mocharaka o solok safi maradiche tab9a madrassa radi tarja3 li bra ydir chi 7aja ydirha o wa7ad dari tan3arfo gal l modir hiya daba safi hi nab9aw andarbo al2asasid sam7o liya mais hada howa raey dyali o dyali al mo2asasa dyali o darn abazzafe dyal almodahar 3la wad had chi

لماذا تستخدمون التلاميد القاصرين يا ايها الاساتذة الكسالى يا اصحاب الساعات الاضافة كفلكم تجييشا للقاصرين من اجل مصالحكم . عد ايها التلمكيد الى منزل ذويك واجنهد لكي تنجح ولا تكن وسيلة لثلة من الاساتذة الكسالى في تحقيق مطالبهم اللامشروعة .

بسم الله الرحمان الرحيم الرحمة اضن ان هدا البرنامج سيء جدا و نسبة السقوط ستكون بالجملة فلا للتغير اتمنى من الله ان تكون هاتة الرسالة قد وصلت وتطبق شكرا

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiirrrrrrrrrrrrrrrrrrccccccccccciiiiiiii

ana dada had nidam 7it ila 7aydo la note dyal al mocharaka o solok safi maradiche tab9a madrassa radi tarja3 li bra ydir chi 7aja ydirha o wa7ad dari tan3arfo gal l modir hiya daba safi hi nab9aw andarbo al2asasid sam7o liya mais hada howa raey dyali o dyali al mo2asasa dyali o darn abazzafe dyal almodahar 3la wad had chi المزيد: https://www.akhbarona.com/videos/64730.html#ixzz2sGOSZjxD

hadchi machi m3kol

نظام مسار هو نظام غامض بالنسبة لي لان في نظري يجب على الوزارة قبل ان تديعى اي قانون ان تعرف به لدى العامة لكي يكون على دراية به .لكن ما نراه الان هو ان اغلب التلاميد يجهلون مضامين هدا القانون وهم في حيرة ولا يعلمون ان كان في صالحهم ام لا

أنا لم أفهم بعد أين المشكل في هذا النظام الجديد للتنقيط؟ هذا شيئ عادي جدا

je suis contre massar car il n'est pas logique de tous les cotés il va détruire les reves de plusieurs èlèves et mercii

أنا لم أفهم بعد أين المشكل في هذا النظام الجديد للتنقيط؟ هذا شيئ عادي جدا

المغرب في تقدم للوراء

talamid mazal mafahminch chkon howa masar...alanshita mazala....chi tlamd baghiyn nachat machi alanchita