وداعاً للنفايات على الشواطئ.. روبوت ذكي ينظف الشواطئ ويجمع النفايات دون أي تدخل بشري

في ابتكار قد يغيّر مستقبل تنظيف الشواطئ، نجح فريق من الطلاب الروس في تطوير روبوت ذاتي الحركة قادر على غربلة الرمال وجمع النفايات بكفاءة، دون الحاجة إلى مشغل أو تدخل بشري.

وتعتمد عمليات تنظيف الشواطئ حاليًا في معظم الدول على العمل اليدوي أو معدات تتطلب وجود مشغل، وهي وسائل تستغرق وقتًا طويلًا وتفرض تكاليف تشغيل مرتفعة، فضلاً عن محدودية كفاءتها في بعض الحالات.

ويحمل الروبوت الجديد اسم Salacia Robotics، وقد طوّره طالب الدراسات العليا أليكسي كوزنتسوف من معهد المحيط العالمي التابع لجامعة الشرق الأقصى الفيدرالية، بالتعاون مع فريق من طلاب جامعة RTU MIREA، بهدف توفير حل مبتكر للحفاظ على نظافة الشواطئ.

وصُمم الروبوت للعمل في الفنادق والمنتجعات والجهات المسؤولة عن إدارة الشواطئ، حيث يستطيع التنقل فوق الرمال، وغربلتها لاستخراج النفايات، مع تفادي الأشخاص والعوائق أثناء الحركة بفضل نظام ملاحة ذكي.

وشمل مشروع التخرج تصميم الهيكل الخارجي للروبوت، إلى جانب تطوير برمجيات الملاحة واختيار المسارات، ما يمنحه القدرة على العمل بصورة مستقلة وفعالة.

وحصل المشروع على منحة بقيمة مليون روبل ضمن برنامج "الشركة الناشئة الطلابية"، وهو ما أتاح للفريق تصنيع أول نموذج أولي للروبوت والانطلاق نحو مرحلة الاختبارات العملية.

ولا يزال المشروع في مرحلة التطوير، إذ يعتزم الفريق إجراء تجارب ميدانية في بيئات حقيقية، مع تحسين نظام التحكم ورفع كفاءة الأداء تمهيدًا لاستخدامه على نطاق أوسع.

وأكد أليكسي كوزنتسوف أن الهدف من المشروع هو تقديم حل عملي ومستدام لتنظيف المناطق الساحلية، بما يسهم في تقليل الاعتماد على العمل اليدوي وتحسين كفاءة عمليات جمع النفايات.

وحصد المشروع تقييمًا مرتفعًا في مسابقة "الشركة الناشئة كمشروع تخرج"، كما نال جائزة مالية وبرامج إرشاد وفرصة للتعاون مع شركاء من القطاع الصناعي لتطويره وتحويله إلى منتج قابل للتسويق.

وشهدت المسابقة، التي تُقام بدعم من وزارة التعليم والعلوم الروسية، مشاركة أكثر من 1200 مشروع من 189 جامعة خلال نسخة عام 2026، وتأهل 14 فريقًا إلى المرحلة النهائية، من بينها فريق تطوير روبوت تنظيف الشواطئ.

وتُعد جامعة الشرق الأقصى الفيدرالية أول جامعة روسية تعتمد، منذ عام 2017، نظام مشاريع الشركات الناشئة كبديل لمشاريع التخرج التقليدية، في إطار تشجيع الابتكار وريادة الأعمال بين الطلاب.