حريق مأساوي بجنان اللوز بالدار البيضاء يخلف قتيلين داخل محل للمواد الغذائية

برشيد تنـعى مليكة العامري.. وفـ.ـاة قاضية سابقة أثارت مسيرتها جدلاً واسعاً

ذ.العيساوي: 104 كتابا منزلا من الله تعالى وشهر رمضان نزلت فيه التوراة والإنجيل والقرآن وصحف إبراهيم

"أخبارنا" في جولة داخل أقدم سوق شعبي بطنجة للتعرّف على أثمنة المواد الأساسية مع بداية شهر رمضان

بعد حادث اصطدام الشرطي.. الأمن يتصدى بحزم لمقتحمي خط “الباصواي” الخارجين عن القانون

بعد واقعة دهس شرطي بالرحمة.. حملة أمنية واسعة على الدراجات النارية بمكان الواقعة

انعقاد اللقاء الجهوي حول التدابير ذات الأولوية بأكاديمية جهة العيون - بوجدور- الساقية الحمراء

انعقاد اللقاء الجهوي حول التدابير ذات الأولوية بأكاديمية جهة العيون - بوجدور- الساقية الحمراء

أخبارنا المغربية - و م ع

 

انعقد، اليوم الجمعة بالعيون، اللقاء الجهوي حول التدابير ذات الأولوية بأكاديمية جهة العيون-بوجدور- الساقية الحمراء الذي ترأسه مدير الأكاديمية وحضره فاعلون تربويون وشركاء المنظومة التربوية بالجهة.

وأوضح مدير الأكاديمية، السيد محمد المختار الليلي، في كلمة بالمناسبة، أن هذا اللقاء يروم التقاسم والنقاش والتملك المشترك من خلال إتاحة الفرصة لجميع الفاعلين في الحقل التربوي لتوحيد الرؤى والمفاهيم ذات الصلة بمضامين هذه التدابير من أجل التمكن من تملكها واستنباطها، وتحقيق التعبئة الجماعية حولها استعدادا لمرحلة تنزيلها الفعلي على أرض الواقع.

وأضاف أن تنظيم هذا اللقاء الجهوي يكرس مفهوم الجهوية الذي اعتمدته الوزارة عن قناعة في تدبير الشأن التربوي، ويتضمن إشارة عميقة إلى أن المرحلة المقبلة من سيرورة تفعيل التدابير ذات الأولوية سيكون فيها دور حاسم ومفصلي للفاعلين الميدانيين، إن على مستوى الأكاديميات الجهوية أو النيابات الإقليمية أو المؤسسات التعليمية.

وشدد السيد الليلي على أهمية انخراط مختلف الفاعلين وشركاء المنظومة التربوية بالجهة في هذا الورش الكبير استعدادا لمرحلة التفعيل مع استحضار التحديات والرهانات المطروحة على المنظومة التربوية.

من جهة أخرى، قدم مدير الأكاديمية عرضا شاملا تطرق فيه إلى مجالات وأهداف ومحاور التدابير ذات الأولوية، بعد أن وقف عند سياقها العام، وأبرز الأهداف المتوخاة من هذه الإجراءات المستعجلة، التي تشمل خمس مجالات تهم النموذج البيداغوجي والعرض المدرسي وتدبير الموارد البشرية والحكامة والقضايا الأفقية.

وقدم مدير الأكاديمية أيضا المحاور التسعة للتدابير ذات الأولوية والإجراءات المرتبطة بها والتي بلغت 23 إجراء، وذلك من أجل إغنائها ودراسة سبل تفعيلها.

وشكلت مضامين هذا العرض أرضية للنقاش وإبداء الملاحظات والاقتراحات من لدن أعضاء المجلس الإداري للأكاديمية ورؤساء المصالح والأقسام بالأكاديمية.

وانصبت مداخلات المشاركين في هذا اللقاء حول مواضيع همت، على الخصوص، "الإمكانيات والوسائل المادية والبشرية والتقنية الكفيلة بتنفيذ هذه التدابير وتنزيلها"، و"أهمية تأهيل المؤسسات التعليمية وتخليقها" و"إحداث اندماج فعلي للتكوين المهني في برامج التعليم العام".


هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات
المقالات الأكثر مشاهدة