بينها السجائر والمظلات.. تفتيش دقيق للجماهير قبل مباراة افتتاح الكان ومصادرة عدد من الممنوعات

مبعوث "أخبارنا": غياب الحياد عن الصحافة الجزائرية ومحاولات مشبوهة للتشويش على كأس إفريقيا بالمغرب

المركز الإعلامي الرئيسي لكأس إفريقيا..الأبرز في تاريخ الكان، إشادات واسعة وحضور إعلامي أمريكي

أجواء ما قبل افتتاح الكان.. توافد جماهيري منذ الصباح على ملعب مولاي عبد الله وحضور مشجعي جزر القمر

الطريق المؤدية إلى منتزه ميشليفن مقطوعة بسبب التساقطات الثلجية

فاس تكتسي حلة العرس القاري قبل ساعات من افتتاح كأس إفريقيا بالمغرب

تنظيم "أسبوع التربية المالية للأطفال" ما بين 10 و14 مارس الجاري

تنظيم "أسبوع التربية المالية للأطفال" ما بين 10 و14 مارس الجاري

أخبارنا المغربية - و م ع

 

تنظم المنظمة المغربية للتربية المالية في الفترة ما بين 10 و14 مارس الجاري الدورة الثالثة ل"أسبوع التربية المالية للأطفال"، وذلك بهدف تقريب الناشئة والشباب من المفاهيم الأساسية المرتبطة بالمجالين البنكي والمالي.

وأوضح بلاغ للمؤسسة أن هذه السنة ستشهد تركيز الاهتمام على المؤسسات التربوية الابتدائية، علاوة على استهداف مؤسسات التعليم الإعدادي والثانوي، موضحا أنه من المرتقب أن يرتفع عدد المستفيدين في الدورة الحالية إلى 80 ألف طفل وشاب من نحو 16 مدينة من مختلف جهات المملكة، بعد أن بلغ خلال السنة الماضية 60 ألف مستفيد.

وأضاف أن الفئة المستفيدة ستشمل كذلك تلاميذ منحدرين من الوسط القروي، حيث ستنتقل النسبة المستفيدة من 20 في المائة من مجموع التلاميذ المستفيدين في 2013 إلى 30 في المائة خلال السنة الحالية.

ويتضمن برنامج الدورة تنظيم زيارات لفائدة التلاميذ إلى الوكالات التابعة لبنك المغرب، ووكالات أخرى وشركات التأمين وبورصة الدار البيضاء ودار السكة.

كما يشمل تنظيم ورشات وجلسات تكوينية لفائدة تلاميذ المؤسسات الثانوية ، يشرف على تأطيرها أطر من مختلف المؤسسات البنكية الوطنية ووكالات التأمين وبورصة الدار البيضاء.

وإضافة إلى الدليل البيداغوجي الذي سيتم توزيعه على تلاميذ الثانويات والإعداديات، ستعمل المؤسسة على توزيع حامل بيداغوجي يتلاءم والمستوى الإدراكي لمؤسسات التعليم الابتدائي.


هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات
المقالات الأكثر مشاهدة