مندوبية التخطيط: المغرب يحقق تقدماً على مستوى الولوج إلى المدرسة وتراجعا ملموسا في نسب الأمية

أفادت بيانات حديثة للمندوبية السامية للتخطيط، ضمن تقرير “الأطلس السوسيو-ديمغرافي الإقليمي”، بوجود تحولات ملحوظة في مجال التعليم ومعدلات الأمية خلال العقد الأخير (2014-2024)، مبرزة أن المغرب يحقق تقدماً على مستوى الولوج إلى المدرسة، فضلا عن تراجع ملموس في نسب الأمية، مع استمرار تفاوتات جغرافية واجتماعية واضحة.

وكشفت الخرائط المصاحبة للتقرير، أن العقد الأخير شهد ارتفع معدل الالتحاق بالمدارس للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و11 سنة من 94.5% سنة 2014 إلى 95.8% سنة 2024. وعزت هذا التطور بالأساس إلى التحسن الكبير المسجل في الوسط القروي، إذ انتقل المعدل من 91.4% إلى 95.2%، وإلى التقدم الملحوظ في تعليم الفتيات، حيث ارتفع معدل التحاقهن بالمدرسة من 93.9% إلى 95.9%، فيما تبرز أكثر هذه الدينامية في صفوف الفتيات القرويات، حيث انتقلت النسبة من 90% إلى 95.1% خلال الفترة نفسها.

وقالت المندوبية، إن معدل الأمية عرف تراجعاً مهماً على الصعيد الوطني، من 32.2% سنة 2014 إلى 24.9% سنة 2024، إذ انخفض المعدل في الوسط القروي من 47.5% إلى 38.1%، وفي الوسط الحضري تراجع من 22.6% إلى 17.4%؛ وعند النساء سجل انخفاضاً من 42.1% إلى 32.5%، مقابل تراجع لدى الرجال من 22.2% إلى 17.3%.