فان زون طنجة.. مشجع جزائري وقطري: نتمنى نهائي مغربي جزائري وشكرا للمغاربة على كرم الضيافة

تصريحات تحرق الأعصاب..الركراكي يبرر التعادل المخيب أمام مالي

بنصغير: المنتخب المغربي دائماً يُقصى بعد جمع 9 نقاط.. والعيناوي: سنسعى للفوز في المباراة المقبلة

سايس: مستاؤون من النتيجة، لكن يجب أن نبقى إيجابيين والتركيز على التأهل أمام زامبيا

لحظات عصبية عاشها الركراكي قبل صافرة نهاية المباراة بين المنتخب الوطني ومالي

مدرب مالي: لعبنا مباراة جيدة أمام المغرب ونطمح لانتزاع صدارة المجموعة

حقوقيون بمراكش يحتجون على استاذ يفرض الحجاب على التلميذات والطاقية والجلباب على التلاميذ

حقوقيون بمراكش يحتجون على استاذ يفرض الحجاب على التلميذات والطاقية والجلباب على التلاميذ
حقوقيون بمراكش يحتجون على استاذ يفرض الحجاب على التلميذات والطاقية والجلباب على التلاميذ

أخبارنا المغربية

محمد اسليم ـ أخبارنا المغربية

أعلن فرع المنارة للجمعية المغربية لحقوق الانسان (مراكش) قلقه مما وصفه بتنامي دائرة التمييز بين التلاميذ والتلميذات بناء على زيهم. 

وجاء في بلاغ للجمعية صدر الأسبوع الذي ودعناه، أن التلميذة شيماء تعرضت للطرد من طرف استاذ التربية الاسلامية بالثانوية التأهيلية المغرب العربي التابعة لنيابة مراكش بعد رفضها إرتداء زي معين، حيث تحدث بلاغ الجمعية عن "النزوعات التمييزية القائمة على اساس الجنس التي يقوم بها بعض اطر التدريس والمتمثلة في الفصل بين الذكور والاناث داخل حجرات الدرس وحث التلاميذ الذكور على ارتياد المقاعد الامامية والتلميذات القاعد الخلفية للقسم باعتبار ان النساء عورة ولا يجب النظر الهن، ومنع الجلوس المختلط في نفس الطاولة، مما يعمق النظرة الدونية للمرأة"، يقول البلاغ. 

وسجل الفرع ما سماه بحالات الشحن الاديولوجي وتوجيه التلاميذ الى قراءة وشراء كتب معينة لا علاقة لها بالمقرر الدراسي، ونشر افكار تتعارض والقيم الكونية لحقوق الانسان، وما تنص علية المواثيق الدولية، مما يقوي التعصب والكراهية واللاتسامح.

الجمعية إستغربت غياب زي مدرسي موحد يحفظ حريات التلاميذ وميولاتهم، ويراعي الفضاء العام ، مما فسح المجال ـ حسب البلاغ دائما ـ للبعض لتحديد اللباس بناء على محددات و تمايزات ذات حمولات مرجعية معينة متسترة وراء تعبيرات فضفاضة "الزي المحتشم ".

ودعا أصحاب البلاغ الى تنقية المقررات من كافة التعابير او النصوص المعادية لحقوق الانسان، مُشيرين ان التعليم يستهدف انماء شخصية الانسان وتقوية مداركه ومعارفه وتشبعه بالقيم الانسانية المنصوص عليها في ميثاق الامم المتحدة وكل الاتفاقيات والاعلانات المتصلة بحقوق الانسان.


هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات
المقالات الأكثر مشاهدة