بالفيديو...أستاذ تعليم ابتدائي يقدم اعتذاره لتلاميذه بسبب عدم "كفاءته"

لا تحزن ياأستاذ .ثابر على عملك في تربية وتكوين أجيال الغد .

الأستاذ الكريم لا تحزن من رسوبك في الإمتحان المهني .فالذين أجروا الإمتحان ليس لهم كفاءة حقا . فالرسوب والنجاح الذي تفتخر به وتحسبه في ميزانك هو ما تقدمه لأبناء الشعب من معرفة ووصولهم إلى مبتغاهم لإتمام دراستهم .واطلب النجاح من الله فهو الكفيل وحده بان ينصف كل مخلص في عمله .

هاهاها

الأستاذ يتهكم و يسخر

الامتحان المهني ليس مقياسا للكفاءة وهناك الكثير من الناجحين ينجحون بوسائل مختلفة لعل أهمها الغش الغش و و جداتو ف المعروف.

لاتتذمر

الاستاذ المحترم ارجو الاتحبطك هذه النتيجة فوالله ان كلماتك بتركيبها وصحة لغتها وتناسق معانيهالايستطيع اغلب الناجحين النسج على منوالها انما هي ذاتية المصحح اضف الى ذلك ان المتحان المهني يقيم فقط المعارف لا العمل الفعلي في القسم وهذا مكمن المشكل فاكثرية الناجحين والمغيرين للاطار ممن يتمون دراستهم على حساب الوقت الفعلي لتدريس ابناء الشعب الكادح اتمنى لك التوفيق مستقبلا للاشارة ان من تلاميذك واعمل استاذا جامعيا فشكرا جزيلا لك على العطاء والتفاني الذي لايقوم ماديا

انه القتل العمد

امثال هؤلاء يجب ترقيتهم انهم ضحايا قراراتوزارية وتواطؤات نقابية

اعتراف بالجد

انك ﻻتدرس تﻻميذك بمواد اﻻمتحان المهني، وانت تعلم أن نتائج اﻻمتحان تخضع لنسبة معينة، اضافة أن عملك الجدي وتعبك ﻻيسمع لك بتجضير جيد، وشهادة المدير والتﻻميذ هي أحسن نتيجة.

أجرك على الله

34 سنة من العطاء.. 34 سنة من التضحيات.. أجيال ارتوت من نبعك.. كم أملا غرست في النفوس.. عقول وعقول تفتحت على يديك.. أنت إنسان عظيم.. وشجاعتك تشهد أنك أستاذ مقتدر.. والمواطن العادي يكفيه أحيانا أنه راض عن نفسه وأن ضميره مرتاح وأن أجره على الله الذي هداه الصراط المستقيم، صراط الذين أنعم عليهم، غير المغضوب عليهم ولا الضالين..

الذي ينبغي تقديم الاعتذار هم فئة من الناجحين في هذا الامتحان والذين يضحون بوقت التلاميذ ويراجعون الكتب داخل الفصل وخارجه فقط للنجاح في الامتحان المهني , الدولة تقتل التعليم بعدم الوضوح وغياب الانصاف الحقيقي

وهل تصحح أوراق الامتحانات؟ أتحداهم أن يعلنوأ عن النقط

تفاعل يا استاذ

أعتقد أن الامتحان المهني و الشهادات ليست معايير للكفاءة التربوية فكثيرا هي حالات الغش و الحظ كانت وراء نجاح البعض وبالتالي أن أطلب من الأستاذ وغيره التحلي بالإرادة قصد تحقيق المراد صحيح أن الترقية تسير بسرعة السلحفاة أو أقل بكثير مما يحرم الكثيرين من نساء و رجال التعليم من الذين آفنوا زهرة شبابهم في العمل المخلص فمرة أخرى ارجو من الأستاذ المحترم أن يرفع رأسه عاليا لأنه ساهم في تنوير عقول أجيال و أجيال و مساعدتهم على تحقيق الاحلام.فاعلية لك أستاذي الجليل و ثبا لمعايير أن الأوان لمراجعة

ثــــابر.

أنت ناجح في الامتحان الأخلاقي بضميرك إن كنت مجدا. أنا نجحت في الامتحان المهني منذ سنين ولم يكن للأمر علاقة بالكفاءة ولا بالجدية، فلا تجعل رسوبك يحط من عزيمتك ومثابرتك وتفانيك في العمل. وأكاد أقسم بالله، أني أصبحت أجد صعوبة في توزيع أجرة السلم 11 على أيام الشهر ولم يكن الأمر كذلك أيام السلم 10 المباركة. ما أخَر الله ترقيتك إلا لخير ادَخره لك.

لاتحزن يا سيدي

سيددي الفاضل من داخل معانات المهنة وسنوات الجهد والجهاد لاضاء شموع العلم والحياة وأنا استمع الى زفراتك وآهاتك التي لن يحسها فضلا على فهمها الا واحدا من اهل ميدانك أقول لك يكفيك فخرا أن وراءك اجيالا من الطلبة والأساتذة ممن درسوا على يديك هم والله في ميزانك الى أن يرث الله الأرض ومن عليها لن تبلغ وزارتنا مهما وضعت في يدك من التعويضات داك العطاء الابدي الدي لن يمحوه امتحان مهنب أوتقطة ادارية وأني لست في معرض الحكم على الإمتحان المهني والإجراءات والتنظيمات المصاحبة له فالقريب يعلم والبعيد يعلم .............. والدي شخصيا عتبره عبث وغبن في حق المهنة ومهنيين حقيقة فلست أدري مادا نقوم وعن أي كفاءة تبحث الوزارة وكلنا يعلم ظروف وملابسات مرور هدا الإمتحان

انت محق

استاذي العزيز،ان النجاج لا يقاس بالامتحان.في نظري النجاح الحقيقي نراه في اعين تلاميذنا ،اطفالنا الذين يبادلونا المحبة ونفهم من اعينهم مدى حبهم واحترامهم.اما بالنسبة للامتحان المهني فانا اؤكد لك ان هناك اناس اكفاء يتستحقون النجاح.فلا نظلم الجميع ونحكم على الجميع.فالحياة كما تحمل في طياتها السواد والعتمة فالحمد لله مازالت تبعث لنا النور. لا تحزن ان نجاحك يراه الرقيب الحق.......

لاتحزن...

لا تعتقد أن المدرس الناجح في الامتحان المهني هو بالضروروة المشمول بالكفاءة المهنية. انصحك اخي الكريم ونفسي وسائر الراسبين بمواصلة بذل المزيد من الجهد مع تلامذتك. وتأكد ان الله تعالى هو الذي سيمنحك ترقيته الفضلى لامحالة. ولاتقنط من رحمته الواسعة.مزيدا من التوفيق. وأعد الكرة مرة اخرى في العام المقبل.

يجب أن تعرف....

أن 90 في المائة من الذين يتم إنجاحهم في الامتحانات المهنية حديثو العهد بالتغليم والسبب أن الزيادة التي سيستفيدون منها أقل بكثير من الزيادة التي سيستفيد منها أستاذ قديم. عانينا نحن الأساتذة القدامى من هذا التمييز الفاضح وشعرنا بالتلاعب المقصود وهذا حاصل حتى في امتحان الإدارة التربوية حيث أقصي الأساتذة القدامى لأنهم حاصلون على شهادة الباكلوريا بينما سمح للأساتذة الجدد الحاصلين على الإجازة.

الامتحان المهني ......

الكفائة شئ اخر كم من استادليست لديه الكفائة ومع دلك تسلق الدرجات معتمدا على..¡¡¡¡¡¡¡

تحياتي

نعم أنت مهضوم الحقوق. ولكن في كلامك مبالغة. لأن الكوطا هي المشكل. ربما أنت ضمن 15% الأولى والكوطا حددت 13%. هذا لا يعني أنك لست كفؤا. ولكن عموما نظام الترقية ظالم. تحياتي أستاذي

piliers

être un bon enseignant se base sur deux piliers fondamentaux :avoir un bagage théorique sur les sciences de l'éducation la psychologie ...ceci grâce a à l'autoformation le 2eme P c'est avoir la technicité et la formule magique pour formuler les esprits des apprenant facilement c'est là le projet de l'enseignant que lui seul qui sait son efficacité et son rendement ...croyez à la perfectibilité de'être

laka allah

الدولة هي من يجب عليها ان تعتذر لكم لانها اهانت رجال التعليم خصوصا القدماء منهم.عدة سنوات وهم قابعون في السلاليم الدنياِ .انا شخصيا اعرف استاذا حاصلا على الإجازة في علم الإجتماع و ضابطا للمعارف البيداغوجية رسب 5 مرات.كم مرة اضحك معه واقول له اشتغل معي في الدكان واعطيك الفارق بين السلم10و 11....الله يصبركم ألأساتذة

صاحب التعليق12 معانات تكتب بالتاء المربوطة وليست بالتاء المبسوطة

مدة طويلة

انت بالفعل فاشل لانك لم تستغل الفرص المتاحة لك زمان فامثالك درسوا واجتازوا مباريات التفتيش ووو وانت على مايظهر لي اول مرة تجتاز امتحان مهني لانك ان كنت تجتاز امتحانات مهنية منذ زمان لكانت وضعيتك افضل مما هي عليه الان فانا اطلب من وزارة التربية الوطنية التحقيق معك ومع فيديوك لانك تشوه التعليم بالمغرب وتطعن في نجاح اخوانك واخواتك وتفشي اسرار المهنة النبيلة وهي التربية .فلماذا البكاء انا اجتزت الامتحانات المهنية وكنت ارسب واهنيء زملائي بالنجاح وافرح معهم لانني ٱومن بالحظ والمكتاب فالحظ : يلعب دورا كبيرا والبحث والقراءة والتركيز فتجربتك لن تفيدك الا بنسبة ثلث الامتحان وذاك في منهجية تدريس مواد االابتدائي.. .فيجب عليك تقبل الامر الواقع دون المس بالسادة المدراء والمفتشين ووو سؤااي هو :لماذا هذا الفيديو ؟هل لتشويه الذين نجحوا لتفسد فرحتهم!! مبروك عليهم..ام لتستجدي الوزارة لتنجحك!!!!!!!!! .ام لتشوه هذه المهنة الشريفة!!.ام لتجلب عليك المشاكل؟!؟! .اعرف اخوانا 36 سنة اقدمية والله العظيم اجتازوا الامتحان المهني اكثر من 5 مرات ورسبوا دون تدمر ولا بهرجة !!!وفي هذه السنة بالضبط نجحوا لان الامتحان المهني هو ترقية وفيها رزق اي زيادة في الاجرة لو كنت تؤمن بماسيرزقك الله لما حزنتووووووو.. فانت ليس من رزقك هذه المرة لان هذا يدخل في علم الغيب .فنحن نعمل السبب والكمال على الله.. وكم من اناس نجحوا وكان سببا في طلاقهم وامراضهم وكرهوه ......عليك بتقوية ايمانك بالله لان هذا قسمة ونصيب ملي يكتابلك بلا جميل شي واحد... .دبا غي درتي الفضيحة لراسك وصافي.. هذا درتيه باش تشوش على الاسرة التعليمية وتشوه التعليم الله يهديك ويهدينا معاك للطريق المستقيم .

انت مظلوم ولكن.......

انت مظلوم ولكن كما يقال بالدارجة ...زدتي فيه...واش غي انت اللي رسبت ؟ انت بالفعل لست كفءا لما طرح من اسئلة في الامتحان !!لان الامتحان يختبر معلوماتك في علم النفس التربوي والمنهجة في التدريس والبيداغوجيات وطرائق التدريس وووو وملاحظتي هي كالتالي: اذا وافقني اخوامي الرٱي فان النسبة الكبيرة من الناجحين هم من السادة الاساتذة والاخوات الاستاذات الذين ليس لهم اقدمية كبيرة في التعليم والسبب هو ٱنهم تكون لديهم معلومات طرية من التكوين الذي اجتازوه والبحث في الانترنيت والمنتديات ومطالعتهم المكثفة واهتمامهم بالامتحان والتهييء له واكثرهم ليس لهم مشاكل كبيرة في الحياة وايس لهم ابناء كبار وووو...واقول لمن نجح مبروك قد حالفك الحظ .واقول لمن لم يوفق ومنهم الاخ صاحب الفيديو بالتوفيق في المرة القادمة فالامل في الله كبير وحتى وان نجحت وانت مقبل على التقلعد فسوف لن تستفيد منه مع اصلاح انظمة القاعد الذي وضعها بن كيران اي ..احتساب معدل اجرة 8 سنوات الاخيرة .

إدانة بصيغة المتكلم

اعتذار الأستاذ الراسب في الامتحان المهني لتلاميذاته لعدم كفاءته رغم مسيرته التربوية الناجحة بشهادة الطاقم الاداري والتربويي يعتبر في اعتقادي إدانة قوية في وجه عبثية هذا الامتحان والقائمين على تنظيمة وتصحيحه

Avec vous

Il n y a aucune crédibilité dans cet examen. Effectivement, je vis la même situation. 24ans d expérience , , avec de très bonnes notes , 4 attestations d'honneur de la direction régionale et 6 autres des directeurs avec qui j ai travaillé sans parler des activités et des projets que je réalise avec mes éléves. J'aimerais bien voir mes notes (à savoir si mes copies sont corrigées ...) et si je n'ai pas de moyenne je ne mériterai ni de rentrer en classe ni d'avoir le statut d'enseignante . Si c'est ainsi comment vous évaluez, je vous dirai que c'est une grande désolation pour l'enseignement et ça ne m'honnore pas d'en faire partie..

عدم ترقي وليس عدم نجاح

هناك فرق كبير بين النجاح والترقي . الترقي في بلادنا لا يعني شيءا اكثر من انتقال من رتبة الى اخرى او سلم الى اخر . ولا علاقة له بالكفاءة والاخلاص في العمل البتة وبدون مبالغة . لان وساءله شتى تختلف من قطاه لقطاع ومن شخص لشخص حسب حظه او جنسه تو عرقه ...ولا يعني اطلاقا مدى الاخلاص والمردودية في العمل اما النجاح فهو ذاك الاحساس الجميل الذي يسكنك عندما ترى تلاميذك تتطور معارفهم وتترقى مداركهم ويتحسن سلوكهم ويرتفون في مدارج سلم التحصيل فتراهم وقد تبواوا مناصب يستحقونها عن جدارة اذ داك يمكنك الاحساس بالنجاح الحقيقي اما امتحاناتنا على اختلاف مستوياتها لم بعد لها وزن ولا اعتبار حتى عاى الصعيد الدولي

كرامة الايتاء

انت استاذ كفء فكم من ناجح بالخطاء وكم من راسب بالخطاء وكم من مصحح للامتحانات لايتقن التصحيح ويمنح نفطة لا تعكس عمل الممتحن وكم من مصحح يصحح الورقة ويعطيها وقتها حتى لا يجني على احد ويرضي ضميره المهني ويتفانى في عمله ويصحح اوراق التحرير ليعكس عمل الممتحن وخلاصة انت استاذ كفء وان الامتحان في ساعات معدودة ليس معيارا ليقوم مدة 34سنة من العمل فانت استاذ كفء ورسالتك قد بلغت الى الكل والسلام اخي الاستاذ المحترم

تصفية ملف ضحايا النظامين

يجب على الدولة ان تسرع في تصفية ملف ضحايا النظامين لارجاع الحقوق لاصحابها اولا من اجل الترقي و اعادة الاعتبار و الكرامة لمثل هؤلاء الاساتذة الذين افنوا زهرة شبابهم في التعليم .

ملف اقبر

ملف ضحايا النظامين اقبر والسبب هو الضحاي انفسهم والدليل الوقفة النضالية الاخيرة بتاريخ 3 ماي 2017 كانت كارثية من حيث المشاركين الذي لم يتجاوز في اغلب الظن كميشة من الاساتذة فبدٱت اطرح السؤال التالي ؛ افبهذا النضال سنضغط لٱخذ حقوقنا ؟؟؟؟وهل عدد ضحايا النضامين في المغرب هو هذا ؟ ابهذا التواكل يمكن انتزاع حقوقنا؟ الحق ينتزع ولايعطى .سٱلت استاذ من الضحايا .لماذا لم تشارك في وقفة الرباط الٱخيرة ؟ فكان جوابه نزل علي كقطعة ثلج .اخي تطيح المشية للرباط غالية زائد الاقتطاع .قلت له بدون تضحية والله لاتسوى شي ملف . اطلب من الاخوان ان كنت خاطئا ينتقدوني ويصححوا لي وشكرا .

# و عسى أن تحبوا شيئا و هو شر لكم #

اعلم انه من الصعب تقبل النتائج، خصوصا إذا كان المرء يراهن على النجاح، لكن اعلم يا أستاذي أن من المستحيل نجاح كل المبدعين المجدين المثابرين بل هنا تلعب الأقدار و الأرزاق لعبتها فمن الناجحين نجد فئة من المستحقين للنجاح وفئة من المحظوظين بالواسطة او المعارف و فئة من المتفاجئين بنجاحهم.فليكن يقينك في الله تعالى و لتعتبر هذا الامتحان كلعبة حظ و لتواصل عملك بالجدية و التفاني فالله لن يضيع اجرك مع كامل متمنياتي لك بدوام الصحة .

رسبت مرتين

عندما قبلت ووافقت على المشاركة في الامتحان المهني بعد34سنة من العمل في حين زملاؤك الجدد لهم الحق في المشاركة فيه بعد 6سنوات فقط من العمل فقد رسبت.تشارك في امتحان مهني لا تتوفر فيه ادنى شروط الموضوعية ولا اي شفافية.تشارك فيه بعد ان تم تجميد ترقيتك لمدة 18سنة.تشارك فيه بعد ان تم منعك من متابعة الدراسة لمدة 18 سنة.تشارك فيه بعد ان تم حرمانك من تغيير الاطار ومن الحق في اجتياز مباراة التفتيش لاكثر من18 سنة.انك جنيت على نفسك فبدل الدفاع عن حقوقك المهضومة والانضمام لضحايا النظامين الجاىءرين 1985/2003 من اجل نزع حقك في الترقية للسلم11 وباثر رجعي تتهافتون للمشاركة في الامتحان .لقدرسبت مرتين.