استطلاع : مغاربة "يتحسرون" على إعفاء حصاد بعدما أعاد الانضباط إلى المدرسة

fin ma kan chi had khaddam kaydiro lo sabab

Besah kaykhdam walkin lmakhzan mayhbch li ykhdam ohad xi m3rof mn 9dim

استمرار تحمل حصاد للقطاع كان سيكون له اثارا سلبية على القطاع لان عقلية وزارة الداخلية هي التي كانت سائدة والغياب الكلي للجانب التربوي في التسيير، ثم ماذا كنا ننتظر من رجل يجد صعوبة في ارتجال عبارة صحيحة لا بالعربية ولا بالفرنسية .

أعتقد أن السيد حصاد هو أكفأ وزير التربية الوطنية في تاريخ المغرب. مع الأسف سيكون إعفاؤه ضربة قاتلة لقطاع التعليم.ستعود الفوضى والتغيبات والتسيب والغش والاستهتار بالمسؤولية.

تأكد أن قطاع التعليم لن يصلح إلا بامثال حصاد. لأن القطاع نتن ولا احد يستطيع إصلاحه إلا بالمنهج الذي اعتمده حصاد . لكن للأسف ففلول الإصلاح انشرحت بعدما عملت كل جهذها وبمختلف الوسائل لتعجيزه عن ذلك؛عبر وسائل التواصل الاجتماعي. لكن هيهات.وعليه فلايمكن الإصلاح إلا بالقطيعة النسبية. وبدون وزراء الأحزاب للحكومة الحالية. ويجب البحث عن المستقلين مع الاهتمام والاستماع إليهم وعدم عرقلة مشاريعهم. ومحاسبتهم عند الاقتضاء.

Nous regretans le departde mr wardi aussi.

ما الهدف من التشهير باستادة متغيبة برخصة الولادة التي من حقها قانونيا

السيد كان خدام مزيان فوزارة التعليم وبدا كينقي فيها واخا ماكمل حتى عام. وقطع الطريق على النقابات. والمسؤولين بداو تيتحركو

اصحاب التعليم الخصوصي داروليه العصا في الرويدة لكي لا يرقا التعليم في المغرب

مشية بلا رجعة

حصاد عندو ثقافة فرنسية وباغي يصلح عقليات مغربية عشعش الفساد في سلوكها وصدات عقليتها. يمشي يعيش بحاول برا في النقا احسن لو ويلي القطط في رمادهم

رغم ان السي حصاد حاول تقويم الاعوجاج الشكلي دون الموضوعي وهذا ما ينتظره الانسان البسيط الا ان من كان سيقوّم قطاع التعليم فهو بحق الاستقلالي المتمرد الوفا الا ان هناك من كان يخاف من نجاحاته واعتقد ان ابن كيران كان معجب به ولكن يخشى اندفاعاتها التي لم يكن لها حدود سوى المصلحة العامة واشهد الله انني وجدت صدفة في الموارد البشرية وليست برجل تعليم فوقفت بنفسي على السيد الوزير يستقبل المرتفقين شخصيا في باب المصلحة رفقة رءيسها ويحل المشاكل بالهاتف

Rad ta3lim ltari9 sahih

المغاربة يتحسرون لأن التعديل الحكومي لم يكن في اليوم الموالي للإعفاء إذ تعطلت مصالح مجموعة من المواطنين. فيما يخص رجال التعليم كانوا ينتظرون الإجابة عن مجموعة من التساؤلات عبر الحوار القطاعي الذي كان مقررا غدا الاثنين 30 أكتوبر وكذا الإجابة عن كيفية تنظيم الحركات الانتقالية ومتى و برمجة نتائج الترقية بالاختيار...

Rad ta3lim ltari9 sahih

عن اي تجهيزات تتكلمون لم يصل اي شيئ للمؤسسات فقط الصباغة من الخارج اما داخل القاعات فبقيت على حالها

فعلا إن كل العائلات التي ليست لها القدرة على تدريس أبنائها بالمدارس الخصوصية لسبب أو لآخر. استبشرت خيرا مع هدا الوزير الذي بدأ في فرض شيء هو العنصر الذي فقدته المدرسة العمومية وهو الانضباط من الطرفين‚ التلميذ من جهة والإطار ومعه الإدارة من جهة أخرى, لكن لسوء حظ هدا القطاع ومعه قطاعات أخرى أن قدره هو التسيب, أطر غير كفأة‘ إدارة غير مبالية بشؤون المدرسة‘ نقابة همها الوحيد هو الأجرة‘ أسر غير مهتمة بهدا التسيب. هيا إلى الجهل.

في عهد هدا الشخص لم يسفيد طلبة الجامعات من المنحة حتى الدين دخل ابأنهم أقل من 10000درهم سنويا

هل صباغة الجدران و فرض الوزرة و بعض الشكليات هي التي ستصلح التعليم ؟؟؟؟ حصاد ظلم الألاف في الحركة الانتقالية و فرنس التعليم بدون الرجوع لأراء المغاربة و شهر بالمتغيبين برخص و لم يحارب المخدرات في أبواب المؤسسات التعليمية و أعفى مسؤولين لمجرد انتمائهم السياسي أو اختلافهم مع طريقته و و و حصاد لا يصلح لوزارة التعليم و كفى كفى من الكذب و الافتراء

يا اخي تتبجحون بان السيد حصاد قد فضح الاساتذة المتغييبين في حين نسبة الغياب لم تتجاوز نسبة 0.1%ثم الوزارة عليها ان تتدبر تعويض الاستاذ المتغيب بمبرر باستاذ بديل كما تفعل اوروبا ثم اراكم تتكالبون على الاستاذ الذي يكسب عيشه بعرق جبينه دون غش كما في باقي القطاعات (الفيستا على الكرسي وصاحبها في البيت ) الانسان قبل محاسبة الناس يبدأ بنفسه . نتمنى ان يكون الوزير المقبل كفؤا ونحن لا نخاف ايا كان لاننا تعودنا على العمل الجاد .

L homme est venu par une volonte de reforme car l enseignement est devenu dans un etat cretique on a besoin de ce type d homme sever car les marocain ne les convoit que ce type

بالماء والشطابة حتى لأبعد فرعية

من وجهة كرجل تعليم لم ارى الا قرارات من شانها اصلاح التعليم فلاول موة نجد وزيرا يعمل على تفلص عدد النلاميد اقل من اربعين في الفصل وعلى تهتئة فضاء المؤسسات اما الاصطرابات التي خلقتها الحركة النتقالية في نظري فان اخطا فان همه كان استفادة اكبر عدد فاما بعض النقابات وحتى وان جاء وزير كيفما ما كان تن يتوقفوا عن الاحتحاح لان دلك مرتبط باثبات الوجود وبدلك ضاعت فرصة الاصلاخ كما ضاعت ساقتها مع الوزير الوفا . حيث اصبح الشرفاء من اسرة التعليم يتاسفون على فترته

C'est vraiment dommage de limoger un tel cadre qui a repris l'Education depuis son début, donnant ,ainsi espoir de remettre ce département sur les rails qu'il a perdu depuis le milieu des années 1970 c'est le seul ministre qui a passé tout l'été à préparer la rentrée scolaire 2017-2018 et enfin, c'est son départ que l'on a préparé ...

مثل هذا النوع استاد تشمإز له النفس . ماذا ننتظر من استاذ يقوم باشهار الساعات الإضافية غير الفرح بعد مغادرة حصاد

الكل يتكلم عن الإصلاح ولم يمضي إلا شهرين عن الدخول المدرسي هل الإصلاح هو صباغة المدارس؟ ولبس الوزرة أين معالجة ضاهرة الاكتضاض ؟ والأقسام المشتركة؟البرامج الحركة الانتقالية لرجال التعليم التي عرفت عدة خروقات تأمين المؤسسات التعليمية التي لاتتوفر اغلبها حتى على الحارس لتلبية أبسط الحاجيات من نظافة وحراسة المدرسة في الليلة. .....توفير الوسائل التعليمية ......

بمجرد الاعلان عن اعفاء حصاد، عرض ما يسمى رجال و نساء التعتيم عفوا التعليم في مواقع التواصل الاجتماعي وزراتهم للبيع في تصرف صبياني في اشارة منهم عن التحرر من الانضباط الذي يجب ان يتوفر في اي انسان في عمله و خاصة رجل التعليم و هكذا عادت حليمة الى عادتها القديمة و انطبقت عليهم القولة المشهورة "عندما ينام القط ترقص الفأران".

Nous sommes vraiment déçus et on regrette sincèrement M. Hassad

إقالة.حصاد.كانت.خسارة.كبرى.لأنه.كان.قد.بدأ.في.إصلاح.التعليم..إنها.خسارة.كبرى.أصابت التعليم.بعد.إقالة.هذا.الرجل.الذييشتغل.بدون.كلل.ولا.ملل. .

ان الحديث عن حصاد لايمكننا ان نقف معه في صباغة الجدران اخله آهل للسقوط وبضرب حق رجل التعليم في الانتقال واستفادة مجموعة لم تقض سوى بضع سنين في الفيافي (وهؤلاء هم المدافعين عنه) والذي يقيم اداء الوزير هو الممارس في الميدان وليس من هب ودب يعرف الامر واقول ان سياسة حصاد لايمكن ان تبدأ بالحلقة الضعيفة عليه ام يحاسب من اخذ صفقات البرنامج الاستعجلي؟ ومن ابرم صفقات تعدد المراجع ؟ وصفقات الحواسيب والتعويضات التي يستفيد منها المؤطرين دون بدل اي جهد واللائحة طويلة اما الاستاذ فيعمل بضميره كباقي الموظفين في كل القطاعات هناك من يعمل وهناك من لايعمل وباختصار سياسة حصاد كانت فاشلة واهل مكة ادرى بشعابها

في الحقيقة نتمنى أن تكون هناك إصلاحات جيدة وقوانين صارمة كي نبتعد عن التسيب من طرف الاساتيدة والتلاميد

تصرفات حصاد تدكرنا بالمسؤولين في الستينات والسبعينآت. كل العاملين في قطاع التعليم يكرهونه. كم منح لكم لأجل كتابة هذه المقالة المهزلة!!!!...كل إنجازاته تتمثل في منح الفرص لمن يريد خرق القانون وسرقة المال العام وسرقة مناصب الآخرين. كم منح لكم؟!؟؟؟؟

لا يمكن اعتماد اسلوب السلطوية في تسيير قطاع حساس كالتعليم . احسن طريقة هو اعتماد مقاربة تشاركية يكون اساسها الاستاذ لأنه ادرى بشعاب مكة .

سيعود التلاميذ الي النوم في الاقسام واشباه المثقفين و هم الاساتذة الي الكسل والغياب والشواهد الطبية الوهمية تبا لكم اسرة ما يسمي التعليم او الهة الجوع والعطش .

الحديث عن اصلاح التعليم في المغرب يتجاوز كليا الاشخاص المكلفين به مهما صدقت نواياهم وشحذت عزائمهم لان القضية تفتقر الى رؤية استراتيجية واضحة المعالم وبعيدة المدى.كل وزير كيفما كان توجهه السياسي والحزبي ينبغي ان يسير في نفس الاستراتيجية ويكمل انجازات سلفه اما هذا التخبط فمآله لا محالة الفشل.مجرد رأي

الحقيقة أن حصاد أعاد الهيبة والإحترام المدرسة العمومية فأصبحت أغلب المدارس والفصول الدراسية صالحة للعمل ماديا ومعنويا. احترام أوقات الدخول والخروج .انضباط التلاميذ خوفا من الطرد. انضباط أولياء الأمور خوفا من المتابعة القانونية. أصبحت المدرسة مكانا لاندثار الفوارق الإجتماعية بتوحيد اللباس. الإنصاف وسحب البساط من المتلاعبين بالحركة الإنتقالية. ولكنه في المقابل تسرع في اتخاذ قرارات هذا التسرع أوقعه في مخالفات قانونية. مثل سرعة معالجة الحركة الوطنية أفرز ضحايا. نشر لوائح المتغيبين وهو يتنافى مع مبدأ الحفاظ على السر المهني.ضعف مستواه التعليمي في اللغة العربية جعله هدفا للتفكه والتنكيت.

ليس فقط أولياء التلاميذ هم من تأسف على سي حصاد بل الأغلبية الساحقة من رجال التعليم الشرفاء

مع الأسف غداة الإعلان على خبرإعفاء سي حصاد تلاميذ ابتدائية قريبة من مقر سكناي لم يرتدوا الوزرة وكأن (السيبة) رجعت