أساتذة و تلاميذ يشتكون من صعوبة الامتحان الجهوي لمادة التربية الاسلامية بجهة طنجة تطوان الحسيمة

صورة من الأرشيف
صورة من الأرشيف

حالة من الاستياء و خيبة الأمل تصيب أساتذة مادة التربية الاسلامية بسلك الثانوي التأهيلي و تلاميذهم وآبائهم بمدن جهة طنجة تطوان الحسيمة  هذه السنة  بسبب صعوبة الامتحان الجهوي للمادة  بالمقارنة مع جهات المملكة الأخرى  حيث صرح عدد من التلاميذ المعنيين بالامتحان بصعوبته اما الاساتذة فمنهم من  اعتبره  أنه لم يحترم الإطار المرجعي للمادة الى حد كبير وطرحت فيه أسئلة فضفاضة وغامضة بالنسبة للتلميذ اربكته واعتبره اخرون في مواقع التواصل الاجتماعي بامتحان صعب  يضيع مجهودات الاستاذ والتلميذ طيلة السنة الدراسية .

كما أعرب البعض الأخر عن كون هذه الامتحانات لا تخدم تكافئ الفرص  بين الجهات حيث أنها لم تحترم  الاطار المرجعي و  لا يمكنها أن تعكس مستوى التلاميذ الحقيقي .
 
يذكر أن موضوع الامتحان موضوع الامتحان عبارة عن وضعية و أسئلة و يكتب التلاميذ بنفس الورقة و يتم تقديمها
 
 

التعليقات

17

آراء القراء مرتبة من الأحدث إلى الأقدم

طالبة

الحكرة

تعليق 1

والله إلا العام كامل وحنا هازين الهم وكنحفظو وكنراجعو وكنحلمو الدروس وكنخدمو فلخر نتصدموا بهادشي شنو هاد المهزلة شنووو هاد الحكرة وحق الله إلا بكينا الدمووع شنو داك التخربيق شنو داكشي واش معارفينش بلي مستقبلنا بين أيديكم الامتحان لا علاقة بتاتاً مع الإطار المرجعي هزلت ترى هل تنتقمون منا مثلا وما ذنبنا نحن

تعليق 2

هناك أمران اثنان إما. هذا الامتحان يتعاود . ولا يتحاكم من وضعه

استاذة لمادة التربية الاسلامية

وشهد شاهد من اهلها

تعليق 3

عشت مع ابنائي التلاميذ وبناتي التلميذات اجمل اللحظات ونحن نتدارس قصة يوسف عليه السلام وفي اخر شهر ابريل كان الجميع يحفظها عن ظهر قلب والجميع فهم معانيها واستنتج العبر منها وربطنا مضامينها بجميع دروس المقرر وفي الاخير ياتي السوال ماهو المدخل الذي ورد مجملا في الوضعية نسيت بامن وضعت الامتحان ان تسال كم عدد الكلمات التي يتكون منها عنوان الدرس،،،،، استهزاء بنا نحن الاساتذة وظلم للتلاميذ وما اشده من ظلم حينما لم يقبل تلميذ من اكاديمية تطوان في مبارة بسبب نقطة التربية الاسلامية حسبنا الله ونعم الوكيل

طالب

لا أتفق معكم

تعليق 4

صحيح ان المنسق لم يحترم الاطار المرجعي الا اني لم ارى اسهل من هذا الامتحان.اسئلة مباشرة و اسئلة متعلقة بفهم و انتباه التلميذ لشرح الاستاذ

-1

تعليق 5

مهزلة لم يحتريم لا منهج ولا قوة التلميذ ولا صيامه الحكرة فهاذ البلاد وبزاف جهة طنجة تطوان وكلين داق هد العام

تلميذة

تعليق 6

صراحة كان صعيب بزاف و كانوا اسئلة لا علاقة بحال واحد سؤال كيقولك كتب العناوين ديال دروس ديال واحد المدخل! واش حنا كنحفضوا العناوين ولا كنحفضوا الدرس و الاستدلالات و المحاور ديالو.

الحكرة

تعليق 7

حشوما عليهم ظلمونا

إلياس سعيد

الحسيمة

تعليق 8

الروافا ديما محكورين و ديما كتصعبو علينا أي حاجة بحال إلا حنا ماشي مغاربة لعام للي فات هكا و هاد العام تاني نفس الشيء

هدشي ماشي معقول

تعليق 9

نطلب باعادة الامتحان

Abderrahim

مهزلة

تعليق 10

أعترف أن واضع هذا الامتحان نيته غالبا انتقامية.. حصلت على شهادتين للباكالوريا وإجازة ولما قرأت الامتحان تبين لي أنه معقد بشكل كبير حيث يستعصي على تلميذ في منضومتنا التعليمية على الإجابة على هذه المهزلة التعليمية ..

تلميذ

أين هو المنطق هنا

تعليق 11

هذا الإمتحان لا يحترم الإطار المرجعي أبدا وهناك بعض الأسئلة معقدة جدا

Amina

مهزلة

تعليق 12

اسئلة غير واضحة البتة اول شئ ثاني شئ العام كامل وحنا كنرجعو وتجيو اتحتو لينا عنوين الدروس احشوما

محمد

الحسيمة

تعليق 13

كان الإمتحان في متناول الجميع.لا تبدوا هناك أيةصعوبة.

تلميذ

......

تعليق 14

نطالب بإعادة هذا الامتحان الذي لم يحترم الإطار المرجعي ، #ما بغاوش ولاد الشعب ينجحو !!!!

تعليق 15

امتحان في المستوى

اميمة

اوفق

تعليق 16

هد امتحان كان في مستوي مطلوب غير خصيك شوي ديل تركيز اوفهم مشي حفط هي كلشي رك عرف بلي الناس جيب فيه 16

عبدو

تعليق 17

هتد الفرض كان ساهل جبت فيه 19.75

أضف تعليقك

شارك رأيك بوضوح واحترام. تُراجع التعليقات قبل ظهورها للقراء.

النشر بعد المراجعة
من 30 إلى 1000 حرف — لا تُقبل الروابط أو أكواد HTML. 0 / 1000
ضوابط النشر

التعليقات المنشورة لا تعبّر بالضرورة عن رأي الموقع. يُمنع التجريح أو الإساءة للأشخاص والمقدسات، وقد يُحذف المحتوى المخالف.