دوزي متأثر بوفاة عبد الوهاب الدكالي: “كان يعطيني النصائح وبيتو مفتوح للجميع

كساب يرد على مقاطعة المغاربة للعيد.. لي باغي الثمن ينقص يجيب ولادو يسرحو في الجبال

شهادات إنسانية مؤثرة تكشف المكانة الرفيعة لعبد الوهاب الدكالي لدى القصر الملكي

سلطات طنجة تستعد لافتتاح سوق بيع الأضاحي قبيل أيام من حلول عيد الأضحى

دفاع بعيوي يضحض روايات المالي ويفند “كذبة” فيلا 3 مليارات أمام المحكمة

تصريحات طريفة من سوق وزان: حتى الفقير ولى "شناق".. والسوق شاعل والدرويش الله يحسن ليه العوان

"أمزازي" يعلن عن تفاصيل التوقيت المدرسي الجديد ويكشف عن تاريخ الشروع في العمل به

"أمزازي" يعلن عن تفاصيل التوقيت المدرسي الجديد ويكشف عن تاريخ الشروع في العمل به

أخبارنا المغربية

على إثر مصادقة المجلس الحكومي المنعقد يومه الجمعة 26 أكتوبر 2018 على مشروع المرسوم رقم 2.18.855 القاضي بالاستمرار بكيفية مستقرة في العمل بالتوقيت الصيفي المعمول به حاليا (غرينيتش+ساعة) وتعزيزا للمقاربة التشاركية، وانفتاحا على جميع مكونات المنظومة التربوية، عقد السيد سعيد أمزازي، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلم، سلسلة من اللقاءات التشاورية حول تدابير أجرأة التوقيت المدرسي الجديد، وذلك مع كل من:

* ممثلي الهيآت الممثلة لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلميذات والتلاميذ، يوم الاثنين 29 أكتوبر 2018 ممثلة في الفيدرالية الوطنية لجمعيات أباء وأمهات وأولياء التلاميذ بالمغرب والفيدرالية الوطنية المغربية لجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلاميذ والمجلس الوطني لمنتخبي جمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بأكاديميات التربية والتكوين والكونفدرالية الوطنية لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بالمغرب؛

* ممثلي النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية، يوم الثلاثاء 30 أكتوبر 2018، ويتعلق الأمر بكل من النقابة الوطنية للتعليم (ك. د. ش.) والجامعة الوطنية لموظفي التعليم (أ. و. ش. م.) والجامعة الحرة للتعليم (ا. ع. ش. م.) والجامعة الوطنية للتعليم (ا. م. ش.) والنقابة الوطنية للتعليم (ف. د. ش.)، والجامعة الوطنية للتعليم ؛

* ممثلي رابطة التعليم الخاص بالمغرب والفيدرالية المغربية للتعليم والتكوين الخاص، يوم الأربعاء 31أكتوبر 2018.

وقد خصصت هذه اللقاءات لتقديم الصيغ المقترحة لضمان أجرأة ناجعة للتوقيت المدرسي الجديد، والتي تأتي على الشكل التالي:

1. السلك الابتدائي بالوسط الحضري:

الصيغة الأولى: ( قاعة لكل أستاذ) من يوم الاثنين إلى يوم الجمعة

* الفترة الصباحية من الساعة التاسعة إلى الواحدة بعد الزوال

* الفترة المسائية من الساعة الثالثة بعد الزوال إلى الساعة الخامسة

فيما يخص يوم الأربعاء ستخصص الفترة الصباحية من الساعة التاسعة إلى الواحدة.

الصيغة الثانية : (قاعة لكل أستاذين) من يوم الاثنين إلى السبت

* سيدرس الفوج الأول من الساعة التاسعة صباحا إلى الساعة الحادية عشر والنصف ومن الواحدة والنصف إلى الساعة الثالثة والنصف خلال الفترة المسائية؛

* أما الفوج الثاني فسيدرس من الساعة الحادية عشر والنصف إلى الساعة الواحدة والنصف خلال الفترة الصباحية والمسائية من الساعة الثالثة والنصف بعد الزوال إلى الساعة الخامسة والنصف مساء.

2. السلك الابتدائي بالوسط القروي :

الصيغة الأولى : (قاعة لكل أستاذ) من يوم الاثنين إلى يوم الجمعة

سيتم اعتماد التوقيت المستمر نصف ساعة على الأقل بين الفترة الصباحية والفترة المسائية، من الساعة التاسعة صباحا إلى الساعة الثالثة بعد الزوال.

الصيغة الثانية : (قاعة لكل أستاذين) من الاثنين إلى السبت

ستخصص الفترة الصباحية من الساعة التاسعة إلى الساعة الواحدة والنصف بعد الزوال والفترة المسائية من الساعة الواحدة والنصف بعد الزوال إلى الساعة السادسة مساء.

3. التعليم الثانوي بسلكيه الإعدادي والتأهيلي:

سيتم الاشتغال وفق إحدى الصيغتين:

* الصيغة الأولى : الفترة الصباحية من الساعة التاسعة إلى الساعة الثانية عشر زوالا والفترة المسائية من الساعة الثانية إلى الساعة السادسة.

* الصيغة الثانية : الفترة الصباحية من الساعة التاسعة إلى الساعة الواحدة بعد الزوال والفترة المسائية من الساعة الثالثة إلى الساعة السادسة مساء.

مع مراعاة مقتضيات المذكرة 43 بتاريخ 22 مارس 2006 في شأن تنظيم الدراسة بالتعليم الثانوي.

وسيتم العمل بهذه الصيغ ابتداء من يوم الاثنين 12 نونبر 2018، وخلال الفترة الشتوية، فيما ستتم العودة إلى اعتماد التوقيت المدرسي العادي خلال الفترة الربيعية، مع إمكانية تعديل هذه الصيغ بمراعاة خصوصية الوسط (حضري/قروي) والإبقاء على صلاحيات مجالس التدبير بالوسط القروي في اختيار الصيغة الأنسب لتدبير الزمن المدرسي تبعا للخصوصيات المجالية، فضلا عن تكييف التوقيت الخاص بيوم الجمعة تبعا للخصوصيات الجهوية.

ويمكن للمؤسسات التعليمية استغلال الفترات ما بين الحصص الزمنية الصباحية وما بعد الزوال لتنظيم أنشطتها التربوية والرياضية والثقافية والترفيهية والبيئية وتعزيز انفتاحها على محيطها.

وتجدر الإشارة، أن هذه اللقاءات التشاورية شكلت مناسبة للهيآت الوطنية الممثلة لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلميذات والتلاميذ لطرح بعض القضايا التي تحظى بانشغالاتها، وللنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية للتداول بخصوص الحوار الاجتماعي القطاعي، كما شكلت مناسبة كذلك للهيآت الممثلة للتعليم الخصوصي لتقديم اقتراحات من شأنها الارتقاء بالمنظومة التربوية.

 

وتفعيلا لمضامين الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030، ستعمل الوزارة على إنجاز دراسة بخصوص الزمن المدرسي وإيقاعات التعلم، وذلك من أجل إعادة النظر في الإيقاعات الدراسية وتدبير الزمن الدراسي وملاءمة الإيقاعات المدرسية مع محيط المدرسة.


عدد التعليقات (25 تعليق)

1

ك.م

خدعة جديدة

واش رضات فرنسا بهاد البرنامج يا حكومة تجار الدين

2018/11/01 - 01:20
2

سعيد

لقد تم وضع استعملات الزمن بناءا على 4 ساعات صباحا و 4 مساءا لا يمكن العمل لا الصيغ الولى و لا الثانية مثلا عندي 40 ساعة في الاسبوع مقسمة على 6 ايام كل يوم 4 ساعات اما صباحا او مساءا و في العالم القروي ادا تم تحدف ساعة كل يوم متى سبتم تعويضها لمادا لا نشتغل بغرينتش كما كنا سنين عديدة الله ينتقم منكم

2018/11/01 - 01:43
3

هذ الخواض كلو لارضاء فرنسا...تبا تبا تبا...

2018/11/01 - 02:04
4

هيباتيا

العبث

السادسة مساء هل أطفال البادية أعداء ؟، لكم الله أيها البسطاء.... الله المنتقم

2018/11/01 - 02:07
5

لعموكي

ماهذا

لا تصلح هذه المخرجة بالنسبة الثانوي أو الإعدادى كيف ندرس ثلاثة ساعات عضو اربعة مثلا الصحة الأولى ساعتان والصحة الثانوية لقسماخر ساعتان أعطني حلا

2018/11/01 - 02:13
6

أستاذ

أستاذ

بالنسبة "قاعة لكل أستاذ" ليس للأستاذ أغراض إدارية له ولأولاده خلال الأسبوع .أليس هذا الأستاذ مواطنا كسائر المواطنين؟بل أن يظل حبيسا في حجرة الدرس.هذه الصيغة تحرم الأستاذ من حقوقه كأب كمواطن له أغراض إدارية

2018/11/01 - 02:20
7

استاذ

مستحيل

توقيت لا يناسب العالم القروي خصوصا أن هناك أطفال سيقطعون عدة كيلومترات في الظلام والوحل دون أن ننسى عناء الأساتذة مع لانافيط

2018/11/01 - 02:24
8

تخربيق هدا من شي استعمال الزمان

2018/11/01 - 02:24
9

استاذ

مستحيل

توقيت لا يناسب العالم القروي خصوصا أن هناك أطفال سيقطعون عدة كيلومترات في الظلام والوحل دون أن ننسى عناء الأساتذة مع لانافيط

2018/11/01 - 02:30
10

Adam

الواقعي

انه التحدي يا سادة فالحكومة تتجه بسياسيتها تلك.نحو الاجبار والارغام ..تبا لها ولسياستها الجوفاء..فمادا انتم فاعلون ايها الاحرار

2018/11/01 - 02:45
11

عبدالله

كفاكم هراء

الساعة السادسة بالنسبة لتلامذة المجال القروي!! ومتى سيصل هؤلاء التلاميذ الى بيوتهم النائية مع استحضار وعورة المسالك؟ بأي منطق يفكر هؤلاء؟؟ الا يدركون بان العديد من ساكنة الجبال سيمنعون ابناءهم وبناتهم من الذهاب مساء إلى المدارس؟ انه منتهى التخبط والتفكير العشوائي. اعيدوا عقارب الساعة الى توقيت غرينتش وكفاكم هراء.

2018/11/01 - 03:08
12

استاذ

إجراء غير قانوني

قلتم ان دراستكم المعمقة أثبتت ان التغييرات المتكررة للساعة الزمنية لها ثأتيرات سلبية على صحة و نفسية المواطنين. السؤال المطروح هل تغيير أوقات الدراسة و العمل ما بين الفترة الشتوية و الربيعية (يعني مرتين في السنة) لن تكون له نفس السلبيات لأنه يعتبر تغييرا للساعة الزمنية بشكل أو بآخر .

2018/11/01 - 03:47
13

رشيد

لا يعقل

لا يعقل أن يخرج الفوج الأول مع 1h30 مثلا ويدخل الفوج الثاني في نفس الوقت 1h30 علما أن بعض المؤسسات تضم أكثر من 800 تلميذ لابد أن تفصل بين الفوجين فترة زمنية ,على الأقل 15دقيقة

2018/11/01 - 03:50
14

كثلة من الارتجال مستوى ضعيف جدا لصاحب القرار عدم مراعاة الوالدين وذهابهم للعمل

2018/11/01 - 04:21
15

سميرة

ارتجال وزير التربية الوطنية

كثلة من الارتجال مستوى ضعيف جدا لصاحب القرار عدم مراعاة الوالدين وذهابهم للعمل

2018/11/01 - 04:22
16

عبيد

الكل كان يعمل عاديا هؤلاء يستفزون المواطنين لم يبق لهؤلاء إلا أن يعطوا لنا مواقيت النوم ومتى ندخل إلى المرحاض وماذا سنتاول في الوجبات المهم أصبحنا عبيدا في وطنهم

2018/11/01 - 04:25
17

كيف يعقل في حالة استاذين لقاعة بالوسط الحضري الفوج الأول يدرس 4 ساعات ونصف في اليوم و الفوج الثاني يدرس 4ساعات في اليوم

2018/11/01 - 05:01
18

لسان الصمت

لماذا من يسيرون البلد بهذا التخلف ؟؟؟ اليس لذينا كفاءات ام اننا مصرون على مبدا بااااك صاحبي ؟؟؟ مادمتم بهذا العجز وكل هذا الكم من الفشل فدعو العيش لخبازه ... كل القطاعات فاشلة بدون استثناء فما اللذي يحصل ؟؟؟ يؤسفني ان يكون امثالكم من يمثلون الشعب والبلد فيحين لذينا كفاءات منبوذة لانها ان ظهرت فستركنون على الرف وتصبحون متجاوزين .. وهذا هو الكابوس الذي يؤرقكم .. ثقو بالشعب فهذا اليوم ااااات لامحالة .. يافشلة ..

2018/11/01 - 05:10
19

غيورة على الوطن

التخربيق

وا السي الوزير واش رديتي البال للحصص و الغلاف الزمني ولا غير عدي في الوسط الحضري الصيغة الاولى عدد الحصص 28 ساعة في الاسبوع والصيغة الثانية فقط 24ساعة وفي الوسط القروي الصيغة الاولى 30 ساعة والصيغة الثانية 27 ساعة اين هو تكافؤ الفرص بين التلاميذ وكيغديرو لاستعمالات الزمن واش هذا مشي تخربيق شي تيقرا 30 ساعة شي تيقرا24.

2018/11/01 - 05:23
20

ام محمد طه

الله ياخد الحق

الله ياخد فيكم الحق اما و الزوج ديالي خدامين في القطاع الخاص مع 8 صباحا عندي زوج وليدات 3 سنوات و 7 سنوات معمن غنخليهم واش نمشي الخدمة و نخلي ولادي. وريوني الحل الله يرحم الوالدين

2018/11/01 - 07:15
21

ام حسن

ضحكو على العباد

انا عندي 24 ساعة في الاسبوع . 4 ساعات يوميا اما الصباح او المساؤ .لا تناسب اي صيغة المتعلمين بل تساعد على الهدر المدرسي .عندما تنقص ساعة من اي مادة متى يمكن تعويضها .المسؤولية تقع على الوزارة

2018/11/01 - 08:10
22

ام يونس فاطمة

اقتراح

أم يونس فاطمة هناك توقيت آخر نسيت الوزارة فيما يخص صيغة قاعة لأستاذين الفوج الأول الفترة الصباحية :من9س الى 1330 والفوج الثاني من13.30 الى 17.30 هكذا اعتاد التلاميذ في بعض المؤسسات لماذا أغفلت الوزارة هذه الصيغة والتي يجد فيها المتعلمون متسعا من الوقت للمراجعة والمذاكرة ووقتا آخر مزاولة هواياتهم من رياضة ودروس التقوية والدعم ولا ننسى الاستجمام والاستحمام .هل هذه الصيغة صعبة عليكم يا اصحاب القرار

2018/11/04 - 05:36
23

ام يونس فاطمة

اقتراح صيغة ثالثة من أجل مصلحة الطفل

أم يونس فاطمة هناك توقيت آخر نسيت الوزارة فيما يخص صيغة قاعة لأستاذين الفوج الأول الفترة الصباحية :من9س الى 1330 والفوج الثاني من13.30 الى 17.30 هكذا اعتاد التلاميذ في بعض المؤسسات لماذا أغفلت الوزارة هذه الصيغة والتي يجد فيها المتعلمون متسعا من الوقت للمراجعة والمذاكرة ووقتا آخر مزاولة هواياتهم من رياضة ودروس التقوية والدعم ولا ننسى الاستجمام والاستحمام .هل هذه الصيغة صعبة عليكم يا اصحاب القرار

2018/11/04 - 05:37
24

ام يونس فاطمة

اقتراح

اتقوا الله في هذه الفئة من المجتمع تلاميذ وأساتذة واتركوا الساعة والنظام الزمني كما كان ولاتتلاعبوا بنا ارحموا هذه الفئة المقهورة بالاكتظاظ في المدارس وبعد امقرات العمل ومسؤولية الأبناء والأزواج وقهر الاقتطاعات التي زادت الطين بلة ارحموها من سير واجي .لااظن انكم تتهممون بالمردودية وبارتفاع مستوى التعليم ولا النهوض بالتعليم ولا الاعتراف بالفيئة التي تعاني من قسوة العيش والقرارات اوالمذراتلتي لاتأخذ بعين الاعنبار بشأن المتعلم ولا الاستاذ .حسبنا الله ونعم الوكيل التعليم في خطر لاحول ولاقوة الا بالله العلي العظيم

2018/11/04 - 05:52
25

ريادة جوفاء، نسأل الله ان يستر.

2018/11/04 - 09:42
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات