300 اتصال يوميا بالرقم الأخضر لوزارة التربية الوطنية معظمها شكوى ضد غياب المعلمين
نشرت "الخبر" أن القسم المكلف باستقبال اتصالات المشتكين من التلاميذ وأوليائهم، بوزارة التربية الوطنية، يتوصل بحوالي 300 اتصال يومي يشتكي ضد المعلمين وممارسات تهم الغيابات والسلوكات العدائية، فضلا عن بعض الملاحظات حول الإكتظاظ ووضعية الأقسام وظروف الدراسة.
صحف - متابعة

التعليقات
29آراء القراء مرتبة من الأحدث إلى الأقدم
mohamed
[email protected]
walahi almarghib ida ba9iya 3ala hada alhal marah yawsal ila ay natija fi hayatihi abadan in ba9ina na9rae 45 fi al9ism ayna ta3lim hada ayna dawla hadi
just moroccan
oustad
si ce numero est mis en ligne juste pour tenir information des abcenses des profs donc il sera inutile puisque la loi a ses propres perspectives encadrantes et le reglement est bien clair dans ce cas la. cette ligne doit etre en realite une fenetre permettant au profs de reclamer leurs besoins au niveau des ,infrastructures completement ruinees avec le temps, et les outils pedagogiques qui sont toujours absentes et l'environnement scolaire qui se pose comme un obstacle devant le fait de l'education. et merci
tbargig
ha li galna makan ri tbargig
معاذ
التفاهات
لقد فتحتم بابا لن تستطيعوا إغلاقه أو نزعه, ما هكذا تكون الاصلاحات يا معالي الوزير’’’’’’’’’’’’’
استاذة
ومن يسمع شكوانا
عجبا للوزارة المحترمة التي تسمع بغياب الاساتذة و لم تسمع بعد بغياب مدير مدرسة ابي القاسم الشابي بتيفلت المستمر الم يصل للوزارة هذا الخبر انني اعمل منذ البداية الى غاية يوم الجمعة و فوج كامل بدون كتب حتى واحد لا قديم و لا جديد الم يصل للوزارة ان دعم مدرسة النجاح و التعاونية المدرسية لا يعلم احد من الاطر اين تصرف حتى مجلس التدبير كل شئ حبر على ورق كتب و ارسل بكل مهارة في الاحتيال على القانون الاتعلم الوزارة اننى اطبع الوثائق و الامتحانات من مال الخاص لان المدير لايسمح بالاقتراب من ممتلكاته يعتبر المؤسسة ملكه لوحده وان لاقانون سيسري عليه حتى الطباشير اشتريه فلتقم سيدي الوزير المحترم بزيارة للمؤسسة وسترى وتسمع اذا تواصلت مع الاساتذة و الاباء اما المدير فكل سنة يدعي ان العام زين كما يقول لان لا احد يحاسبه او يراقبه
badriyal
saraha
kama 9ala al akh mohamed lan yata9adam ta3lim madama fi 9ism 45 telmid norid 3adad kabir mina l mo3alimin bax kol 9ism ikon fih 30 telmid 3la a9Alxabab kaydi3 xabrin ijazat dyana blmaster ofayniya wadifa hadxi maxi m39ol ayna nahno min dawla ya ma3ali wazer fa3Alamato xaybi daharat walwadifa lam tadhar likay nahsola 3Ala maghribinmota9adim laboda min islah ta3lim awalan ma3ayt9adimxi maghrib okolxi galis kanstenawkom dfithona majal xoghl otoma kadzedo dsa3boha 3lina natamana i3Adat nadar wahaykala jadida fi itar ta3lim hadi li3milto manaf3ax
رشيد
وادي زم
الاقسام المشتركة اكثر من ثلاث مستويات بالقسم الواحد الاباء لا يهمهم هذا بقدر مايهمهم تواجد الاستاذ.لايريدون الجودة يريدونك فقط ان تحضر الى المدرسة.زيادة على ذلك زادوا نسبة التبركيك من خلال هذا الرقم الاخضر.الارقام الخضراء هي خدمة تضعها الشركات من اجل المستهلك الذي يبحث عن جودة المنتوج.اما منتوج المدرسة المغربية فالكل يعرفه ويعرف السبب وراء هذه الكارثة.
حميد
التعليم
كاد المعلم ان يكون كسسسسسسسسسسسسسسووووووووولا
عجباتني هاد الجملة - فضلا عن بعض الملاحظات حول الإكتظاظ ووضعية الأقسام وظروف الدراسة- راه ماكاين غير الإكتظاظ
souad
men
qu'elle est la solution Monsieur le ministre après ces remarques et merci.
شريفة
الاكتظاظ
والله الا احشومة على الاوضاع لي وصلات لها مؤسسة التعليم!مدرسة محمد امزيان بسلا الجديدة فيها 49 و50 و52 تلميذ في القسم ,و الغريب في الامر هو ان المدرسة فيها اقسام فارغة وفيها معلمات فائضات,نحن اولياء التلاميذ اعيينا ما نحتجو على هذا الوضع ولا حياة لمن تنادي والان ابدات نيابة التعليم باخد المعلمات الفائضت كل مرة تاخد واحدة لتعيينهم في مدارس اخرى وسوف يتركون اولادنا مكتظين في الاقسام,اش من قراية غادين يقراو؟! واش هذا ماشي ظلم يا سعادة الوزير و يا سعادة النائب!?يا مغيث اغثنا
laila
اسمكم وزارة التربيه و تعليم و ليس وزارة التهريج و ضحك
اصلا الخدمة التي اسمها الرقم الأخضر لا تجيب و هناك اساسده مربين للأجيال بدل ان يدرسو التلاميذ يحكون لهم النكت و يهرجون و ليس هذا فقط بل يجبرون التلاميذ على اداء ساعات الإضافية لديهم مهددين التلاميذ بالرسوب و للأسف هذا ما نعاني منه في منطقة سيدي مومن نيابة سيدي البرنوصي و بضبط في المدرسة الإبتدائية التي يطلق عليها مدرسه النصر
اح ب
اهمال الثلاميد وغياب المعلمين
مدرسة ابن الهيثم بدوار البحاره اربعاء مول البركي شمال اسفي على بعد 35كلم غياب المعلمين وعلى رءاسم مدير المدرسه الدي يشتغل باستمرار بمدينة اسفي بعيد عن المدرسه التي تسمى بالمركزيه عضو في النقابه او رئيس مكتب نقابه مااعرف حاليا فيه غياب لبعض المعلمين زائد اكتضاض بالقسم الاول وقلة الكراسي حتى الان لم يعطوا للقسم الاول ولا محفظه لامطعم لا نظافه حتى المراحيض تصيب الطفل بالعمى من كثرة الثلوت والاهمال سبب هده المشاكل كلها بسبب السيد المدير الدي له قبضه من حديد كونه نقابي مهم حتى النيابه لاياءخد لها بال ابنائنا في ضياع كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته ابنائنا مثل ابنائكم كما تحبون الخير لابنائكم والسلام عليكم يوم الاربعاء26/9/2012
wba9 ila 3axto txofo fhad lmaghrib 3ajaib wraraib hahoma, bdaw man daba baraka 3lihom rir hadaik lhawadit sayr likaywa93o
ام ايمن
معلمة لاتربية لااخلاق
من مدينة اسفي مدرسة يوسف بنتاشفين الابتدائية توجد معلمة بالصف الثلت تستعمل كلمات نابية وخدشة للحياء ومحطمة لكرامة الانسانية ولاتكتفي بهدا بل والضرب مع ترك جرح على الجسم وابني من بين هؤلاءوهو لان لا يريد الدهاب الى المدرسة .مادا افعل مع انه من الاوائل
ولي امر
استاذ الرياضيات في مختفون
استاذ الرياضيات فى اعدادية الشهيد الحسين ابن علي ب سلا غائب مدة شهر و المدير لم يحرك ساكنا العوض على الله على هذه المادة
fouad
khouya ana baghi narja3 na9ra had l3am fi bac o dfa3t sti3taf me walooo ma9ablohch m3raftch 3lach achno ghadi ndir b natchomar
نادية
اساتدة تانوية للا مريم باكادير
اغلبية الاساتدة في غياب مستمر اين دور مدير هده المؤسسة
حسن بن الغالي
ثانوية للا اسماء بوجدة لا تتوفر على اساتذة الاجتماعيات
السلام عليكم من وجدة نلاحظ نحن مجموعة من الاباء ان ثانوية للا اسماء التاهيلية لا تتوفر على اساتذة الاجتماعيات خاصة ان ابناءنا سيخوضون امتحان في هذه المواد خاصة السنة الاولى باكالوريا لا الادارة تعير اهتماما و لا النيابة حركت ساكنا فاين الوعود سيدي الوزير تبقى كل المخططات حبر على ورق ارجو التدخل سريعا لحل المشكل
سعاد
غياب الأساندة
السلام عليكم من مراكش تامنصورت غياب الأساتدة مند بداية السنة للجدع المشترك العلمي بثانوية ولي العهد مولاي الحسن المرجو ايجاد الحل لهده الأفة لأننا ضائعون و شكرا
JUAN
/ Numero vert
Je veux savoire pourquoi le gouvernement a ferme le numero vert ,est ce qu'il ya une raison pour ca?ou parce le gouvernement est accord avec ce qui se passe dans les ecoles et les absenses des instituteurs et les directeur d'ecole.
othmane
sidi bennour
salam 3alaykom ana kane9ra fi wahed lycée jdid fi sb e 3andna hariss 3am daymen sekran fi lycée e kaysebna ghiiir beseban lkhayb
سكينة
تمارة
السلام عليك سيدي الوزير من العيب ان استاد يقصي على حياة التلاميد بسسب صفر في الامتحان هدا الاستاذ لا يعرف في حياته سوى الصفر بمدرسة ابن رشد بتمارة انه الادريسي الدي فرت من المدرسة 900 مات تلميذ سحبو انتقالهم بسبب الاستاذ زر هده المدرسة وراقب السحب الدي كان كتيرا الى مدرسة اخرئ وسترئ سيد الوزير ان كلامي علا حق حتى المديرة لا تفعل شيء بسبب هدا الانتقام من التلاميد حتى ولو انهم ياتون بعلامة جيدة فيحطمهم بالضفر اي استاد هدا يجب فضله من منضبه
فتيحة
تمارة
السلام عليك السيد الوزير من العيب والعار الانتفام من التلاميد استاد في مدرسة ابن رشد ينتقم من اضحاب الباكلريا بالصفر لا يعرف في حياته سوى الصفر 900 تلميد سحبو انتقالهم الئ مدارس اخرئ بسبب هدا الاستاد حتى انهم ياتون بعلامة جيدة سيد الوزيرزر هده المدرسة بمدينة تمارة سترئ كلامي علا حقوالمديرة لا تحرك سانا في هدا الموضوع
امنة
ايت ملول
استاد للرياضيات يعطي اجوبة للتلاميد الدين يفضلهم
محمد
منذ بدء الدراسة في شتنبر الماضي ومدرسة اسكا التابعة لمجموعةمدارس تركى وساي قيادة لقصابي كلميم والمدرسة لاتتوفر على مدرس الفرنسية للمستويات الثالت والرابع والخامس والسادس ابتداءي فنرجو تدخل المسوولين وشكرا
ولي
منذ الاثنين الماضي والتلاميذ منقطعون عن الدراسة لعدم توفر فرعية اساكا بمجموعة مدارس تركى وساي قيادة لقصابي كلميم على مدرس اللغة الفرنسية للمستويات الثالث والرابع والخامس والسادس ابتداءي ومنذ ذلك الحين ولمدة ستة ايام من الانقطاع لم يتدخل احد من السوولين عن القطاع وبقي التلاميذ ضاءعين في بيوتهم فنرجو تدخل المسوولين
محمد الطيب
استاد التعيم الابتدائىحمل شهادتين الاولىتكوين عن بعد والثانية ليسانس اختصاص لغة وادب عربى هل يدمج الى استاد مكون وخبرة 32سنة حيث ترقى بشهادة ليسانس استاد التعيم الابتدائى فى 29.01.2012
لم يدمج بشهادة التكوين عن بعد تخرج في 2008 من مريم بو عتورةقسنطينةمع زملائه فى 3.06.2012 سقطمن قائمةالادماجلانه حا مل ترقيةاستاد التعليم الابتدائى عن طريق شهادة ليسانس وهو معلم له خبرمهنية مكتسبة اثناء الخدمة32سنةخدمة المشكاة ترك استاد التعليم الابتدائىفقطتاخر عن زملائه وزملائهالتحقوا برتب المستحدثةوهواميستفيد من الرتب المستحدثة سيدى ما هو الحل افيدونى ايعقل استاد التعليم البتدائىانهى تكوينه بنجاح فى 2008 ثم واصل دراسته بالجامعة تحصل على ليسانس اختصاص لغة وادب عربى في 2011 استفادة من ترقية استاد التعليم الابتدلئى وعند مجيىء قانون الادماج 3.062012 سقط اسمه من الادماج مع زملائه كاستاد التعليم الابتدائى وحين صدور تعليمة الدماج في الرتب المستحدثة 004.07.2014لم يدمج مع زملائه استاد مكون له كل مواصفات الادماج من فضلكم هل يترك هكدا على استاد ابتدائى فقط يتاخر عن رفا قه اين تثمين الخبرة ليس استاد جديد بل استاد قديم له خبرة اثناء الخدمة 32 سنة عمل اريد جوابا شافيا كافيا في اي رتبة مستحدثة يدمج ؟
اس تاد اه خبرة مهنية مكتسبة اثنا الخدمة ب 32 سنة عمل ال ى يومنا هدا حامل لشها دتين الاو لى من معهد تكوين المعلمين و تحسين مستواهم من مريم بو عتورة قسنطينة شهادة نجاح فى التكوين فى 2008 ثم تحصل على ليسانس اختصاص لغة وادب عربى في 2011 ترقى بها الى استاد التعليم الابتدائى في 29.01.2012 فلم يدمج في الرتب المستحدثة مثل زملائه سقط اسمه اسمه من قائمة الدماج الجماعى ولم يستفيد مقررة الدماج لتسمح له برتب المستحدثة ....ما هو الحل.....هل يدمج ....او يتاخر علىزملائه......هدا تظلم ....يريد تثمين الخبرة..؟