وزارة التربية الوطنية توزع أجهزة "سكانير" على كل أطر الإدارة التربوية

hadi hya tahimarit ikhassro flouss 3la walo rah ila makain damir makain walo zaidoun kain bzaf dial massael khasha dar koun darou ghir site dkhol fih les information hssan ma idai3o flouss fcsaner lah yakhod fihoum l7a9

جميل جدا ان يراقب كل استاد او استادة من قبل رءيس المؤسسة حتى تسير العملية التعليمية التعلمية في احسن الظروف وتعود الثقة للمواطن المغربي في المدرسة الوطنية لكن هؤلاء المديرين الدين سيعملون على تبليغ اي خلل من يراقبهم اد اصبحوا هم الموظفون الاشباح بالدرجة الاولى بعد ان استجابت وزارة اخشيشن ومعاونته لطيفة العابدة فاوكلوا مهامهم للملحقين التربويين واعتلوا كراسي المقاهي للتشدق بكلام السوء في الاساتدة والاستادات والوزير ادن من يراقب من فلمادا توكل هده المهمة ام ان وزارة تنهج سياسة حاميها حراميها فلمادا لاتصدر مدكرة تعطي حق الرقابة للاساتدة على الغياب التام للمديرين وخاصة بالسلك الابتداءي

من يراقب المديرين الاشباح الحقيقيين بالمغرب ام انكم تنهجون سياسة حاميها حراميها

السي الوزير كفانا من هذا التخربيق ،يجب ان تعلم بان الأساتذة يحلون بالمدارس والثانويات ويظلون صحبة الجهاز الإداري بقاعات الأساتذة يشربون كؤوس الشاي والقهوة ولا يلتحقون بالأقسام وهذا نوع من الإضراب وفيق من النعاس انت والمفتشين الذين هم كذلك ، وما بقي لنا إلا مقاطعة مدارس الخراب والفساد الوزير١ نتاع ماعرفت١

من هي الشركة المستفيذة من بيع السكانير؟؟

assi lmoAlim. nta fik drol nta insan machi nazih okatkhareb lblad briti tkhales bla matkhdem c honteux baz lwejhek almo3alim likay3alem lina wlidatna bazz..........

الماسح الضوئي ( الاسكانر ) :: آلة للتصوير الضوئي الألكتروني الصور والمستندات و إدخالها إلى الحاسب الآلي ( الكمبيوتر ) ليسهل التعامل معها إما بتخزينها كما هي على شكل صور JPEG أو على شكل PDF أو تحويلها إلى شكل نص TEXT( حروف رقمية ) و الخبر يفيد أن الاسكانر فائدته هنا هو استخدامه لارسال المستندات و الأوراق إلى الإدارات المركزية ، وهو ما يتطلب نظام ألكتروني بسيط يكون كالتالي ( المستند او المكتوب أو المنشور الحكومي يدخل الماسح الضوئي ( Scaner ) و يتم مسحه ضوئيا و تخزينه على جهاز كمبيوتر مناسب متصل متصل بالاسكانر و متصل بشبكة الانترنت ثم يتم ارساله من المؤسسة عبر البريد الألكتروني ليستقبله بريد ألكتروني آخر في الجهة المستقبله تقوم بتخزينه على الحاسوب المستبقل ليتم الاطلاع عليه في شكل ألكتروني أو طباعته على ورق عن طريق طابعة ( Printer ) كل هذه المنظومة جيدة جيدا و لا تتكلف أموالا كثيرة ولكن تتطلب : - مهارات جيدة من المشغلين في طرق التعامل مع الحاسب الآلي و ذلك بسرعة و مهارة عالية و هو ما يتطلب إجراء دورات بسيطة جدا للمستخدمين و انا تحت أمركم للتدريب مجانا هاهاهاها شكرا لقراءتكم مقالي !!!! .

الحكومة تحارب اللامركزية و استقلالية التسيير و التدبير و تدعم البيروقراطية المتعفنة

نحن مع كل المبادرات التي تخدم مصلحة التلميذ لأن البرنامج الاستعجالي مر دون الوصول الى التلميذ ولا الى مصلحته فلعل هذه البادرة ان تضيف شيئا الى الفصل الدراسي مع انني مع الاخ الذي قال أن الكفاية لاتحصل بالحضور وحده , والله المستعان على ما تصفون

يجب ان تعلموا ان غيابات المديرين تفوق غيابات الاساتذة وهذا ما يجعلهم لا يحركون ساكنا

مبادرة السيد الوزير يجب تشجيعها من طرف جميع الفاعلين اباء اطر مخلصة لعملها خدمة للناشئة .اما الغشاشين من امثال الطنجري الدي يتهم السادة المديرين بالتغيب ارجو ان تحيل الوزارة امثال هذه السريحة المضطربة نفسيا والمخلة في اداء عملها على احسن مايرام لان الانسان الجدي في العمل لا ينظر الى هذه الاشياء الخارجة عن اختصاصه بل يقوم بعمله خدمة للوطن العزيز ويترك اختصاص الاخرين لان هناك من يقوم بمراقبتهم وكذلك الضمير المهني الحي حفظ الله المغرب من امثال العدميين والسلام

لماذا لا ترد وزارتنا الموقرة على مراسلات الموظفين؟؟ و لماذا لا تعجل بالترقية؟؟ لماذا تعجل في الاقتطاع من الاجرة؟؟ لماذا تسرع في اقتطاع التعويضات العائلية عن أبناء الموظفين مباشرة بعد بلوغهم سن 21 سنة؟؟؟ الوزارة تقصر في عملها و تريد من الموظفين أن يقوموا بواجبهم على أحسن وجه.. لم تعبأ بعد اللوائح الخاصة بما يسمى " الترقية بالاختيار " لسنة 2012 عليها أن تقوم بواجبها و من تم تأمر موظفيها بأداء واجبهم.. قال تعالى:" أ تامرون الناس بالبر وتنسون أنفسكم و أنتم تتلون الكتاب أ فلا تعقلون " صدق الله العظيم

المدراء اللي كيغيبو بعلم النيابة شكون يبلغ عليهم

الوفا دسر بزاف ولكن مايدوم حال

صحيح الماسح الكهربائي لن يحل

انها صفقة ابرمها الوزارة مع احدى الشركات المتخصصة في بيع هذه الاجهزة لينال الفا ئمين على على هذه الوزارةنسبة مئوية من عائدات هذه الصفقة كما كان الحال في عهد خشيشن حيث اقدم هذا الاخير الذي وضع التعليم في عنق الزجاجة على ابرام عدة صفقات تم من خلالها تزويد المدار س الابتدائية ومديريها بالهواتف النقالة والحواسب المحمولة وشاشات البلا زما وقد جنى خشيشن من هذه الصفقات اموالا طائلة وهاهو السيد الوزير الجديد يريد ان يحذو حذو سابقه

اعلم ايها الوزير المحترم ان اصلاح التعليم ببلدنا لا يتم يمثل هذه الخزعبلات التي يمليها عليك عفريتك وانما يتم ذلك بو جود انسان مغربي قوي النفس يحمل في ذاته وكيانه ارادة ايمانية قوية للتغيير والاصلاح مستمدة من المرجعية الربانية وهذا ما يكاد ان يفتقد عندنا نحن المغاربة

ادا كان السيد الوزير يفكر في تجنب الغياب فمادا اعد لوقاية تلاميد املشيل من البرد القارس خاصة في هده الفترة التي عرفت المنطقة ثلوجا كثيفة مما دفع تلاميد كل من الاعددية والثانوية الى مغادرة المؤسستين الى اجل غير مسمى

فكر اسي الوزيرفي البرد الدي اوقف التعليم باملشيل وكفنا من الوعود الزائفة لكل سي كيكيش و مديرك اضرضور

هادا زمان كترة فيه الهدرة بزاف الكل تييتكلم على حقوقو وحتى حد مابغا يديير واجباتو حرام عليكم الخوف من الله والضمير او حب هد البلاد هو لي نقص عند هاد البشر اتقوا الله خدموا بلادكم بامانة وقل اعملوا فسبرى الله عملكم ورسوله احبك يا بلادي الغالية

اتعرف سيدي الوزير بان السبب المباشر للتقهقر الذي عرفته المنظومة التربوية هو الاختلالات المتواجدة داخل المؤسسات التعليمية والتي يتستر عليها المديرون من تاخرات وتغيبات وعقد اجتماعات ومداولات ... اوقات العمل فكيف تنتظرون ان تصلكم تلك الاستفسارات و...و... ما دام هؤلاء المديرين هم السبب وراء خراب التعليم . فالمفروض انه بحكم تواجدهم عن قرب لما يقع داخل المؤسسات فهم المسؤولون الاولون عن خراب التعليم ولذا سيدي الوزير لابد من جهاز السكانير اولا لهؤلاء المديرين الذين يتسترون على المنكر . فبامكان المدير ان يلعب دورا طلائعيا لتحسين التعليم في حين تجد اغلبيتهم لا يريدون الدخول في مناوشات مع الاساتذة خوفا من التآمر عليه ومراقبة تغيباته فيظطر للصمت اللهم اذا اراد ان ينتقم من شخص ما فستجد هذا المدير يسرع الخطى للنيابة للاخبار عن الموظف وفي بعض الاحيان يستعملون القانون ليس من اجل القانون بل للانتقام بل تصل بهم الامور الى الظلم والتعسف الاداري للنيل من الاشخاص الذين لهم معهم عداوة. فضلا على ان هناك تواطؤ من اشخاص من النيابات رغم تعدد الشكايات من الآباء ومن الجمعيات فتجد ان كل شيىء يخمد ولا تجد لتلك الشكايات اثر بحيث يلقى بها في سلة المهملات.فالمرجو البحث عن جهاز سكانير فعال لمراقبة هؤلاء المديرين المتسترين على المنكر.

يقول المثل :اللي فيه الفز تيقفز .ويقول الله تعالى :يحسبون كل صيحة عليهم .أنا أستغرب جدا لرد فعل بعض الاساتدة من هدا الاجراء الدي اتختدته الوزارة من غيراستشارة المدير. و اضا فت له عبئا إلى أعبائه وجعلته في مواجهة المخلين بواجباتهم فمن يحميه من الاعتداءات المعنوية والمادية إدابلغ عن منعدمي الضمائر؟ أما الاساتدة الشرفاء فهدا الجهاز لايعنيهم .كماأ ن تغيبات الاخرين هي بالنسبة إليهم فضول وتدخل فيما لايعنيهم فالوزارة تعرف كيف تضبط أمورها ولا أحد فوق القانون.

You¡¯ve made some persuasive points in your article that are very thought-provoking. Your material is so persuasive that you have changed my mind on many points in your article. That¡¯s how you know it¡¯s good.

المعلم الذي يتدخل فيما لا يعنيه مريض والم

لماذا هذه المقاومة لكل تغيير من شأنه أن يصلح مظموتنا التربوية فبصراحة أنا مع هذا السكانير ، لأن الفساد كثر بمجتمعنا حيث أن هناك أشخاص ليس لهم ضمير ويعملون بالمصالح النيابية يتسترون عن أصدقائهم ودويهم الدين يتمادون في الغياب والتاخر همهم الوحيد هو أن يسرعون في آخر الشهر إلى الشبابيك البنكية دون أن يسألون أنفسهم ماذا قدموا لأبنائنا ولهذا البلد الحبيب .هاد النوع من الناس هم الدين أضاعت الدولة عليهم اموالها لضبطهم ,فشكرا لك ايها الوزير.ولابد من التفكير في جهاز آخر لضبط هؤلاء الغشاشة وهم يلقنون دروسهم داخل الفصل ويضحكون على أبنائنا ,