محمد معطاوي بلعباس - قسم الاتصال
أفرزت نتائج دراسة ملفات الترشيح المتعلقة بإحداث ثانويات التميز على مستوى المصالح المركزية لقطاع التعليم المدرسي ، إلى منح صفة ''ثانوية التميز'' إلى خمس ثانويات تأهيلية بنيابات تازة، مكناس، سلا، القنيطرة ووادي الذهب، ابتداء من الدخول المدرسي 2012/2011 .
ويندرج هذا الإجراء في سياق تفعيل مشاريع البرنامج الاستعجالي بصفة عامة، ومشروع ''تشجيع التميز'' على وجه الخصوص، وتعزيز المكتسب النوعي المتمثل في ثانويتي التميز التأهيليتين اللتين فتحتا أبوابهما في شتنبر 2010 بكل من نيابة الناضور بالجهة الشرقية ونيابة كلميم بجهة كلميم السمارة ، وذلك وفق برنامج يعتمد الإحداث التدريجي لهذا النوع من الثانويات، في أفق تغطية جميع جهات المملكة.
وتعتبر ثانوية التميز فضاء تعليمياً يتمحور حول التلميذ من خلال توفير الشروط التربوية، سواء على مستوى المدخلات او سيرورة التربية والتكوين، الكفيلة بتلبية حاجات نخبة من التلميذات والتلاميذ يتم انتقاؤهم على مستوى السلك الإعدادي من بين المتفوقين ضمن أقرانهم.
ويخضع التسجيل بثانويات التميز التأهيلية التي ستستقبل التلميذات والتلاميذ المتفوقين من جميع الثانويات الإعدادية داخل الجهة المعنية، إلى شروط ومسطرة تتضن انتقاء أولياً بناء على نتائج الامتحان الموحد المحلي، وانتقاء نهائياً تعتمد فيه نتائج رائز خاص يجتازه التلاميذ والتلميذات المستوفون لشروط الانتقاء الأولي، بالإضافة إلى نتائج الامتحان الموحد الجهوي.
وكانت وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي قد أصدرت بتاريخ فاتح يونيو 2011 مذكرة وزارية في الموضوع ، كما ستصدر في غضون الأسبوع الجاري مذكرة وزارية تحدد شروط ومسطرة الانتقاء لولوج هذه الثانويات التأهيلية على مستوى سلك الجذع المشترك.
المتميز
بناء على نتائج الامتحان الموحد المحلي، هذه النقطة تدفع المؤسسات التربوية إلى الغش بتشجيع الغش في مؤسساتهافتجد من المؤسسات المترشحة من نتائجها فوق التصور وكأنهم من عالم غير العالم وإذا تثبتت الأمر وجدت الغش وراء صعود النتائج بشكل يجعل باقي المؤسسات غير قادرة على المنافسة