أخبارنا المغربية - وكالات
أثار مراهق صيني يبلغ من العمر 14 عاماً اهتماماً واسعاً، بعد أن طوّر داخل منزله نموذجاً تجريبياً لمحرك توربيني نفاث، في مشروع هندسي اعتمد فيه على التعلم الذاتي، والتصميم الرقمي، والتجارب العملية.
وبحسب تقارير صينية، بدأ الطالب تشي جينغانغ، المنحدر من مقاطعة هاينان، اهتمامه بالطيران منذ طفولته عبر طائرات ورقية بسيطة، قبل أن ينتقل تدريجياً إلى مشاريع أكثر تعقيداً شملت الإلكترونيات والبرمجة والنماذج المصغرة للطائرات.
وفي مسار مختلف عن التجارب المدرسية التقليدية، اختار المراهق تصميم أجزاء المحرك بنفسه بدل نسخ نماذج جاهزة من الإنترنت، معتمداً على مقاطع تعليمية ومنتديات تقنية وبرامج هندسية مثل CAD وSolidWorks لفهم المبادئ الأساسية للديناميكا الهوائية وتصميم المحركات.
كما انتقل المشروع لاحقاً من مرحلة التصميم الرقمي إلى التصنيع، حيث استخدم الطباعة ثلاثية الأبعاد وماكينات CNC وبعض الأعمال المعدنية، غير أن دقة تصنيع بعض الأجزاء، خصوصاً مكونات الضاغط، شكلت تحدياً تقنياً كبيراً، قبل أن يحصل على دعم فني من مختصين تابعوا مشروعه عبر الإنترنت.
وخلال الاختبار الأول، تمكن النموذج من الدوران بمساعدة خارجية وظهر اشتعال وخروج لهب، لكنه لم يصل إلى مرحلة التشغيل الذاتي المستمر، ما دفع تشي إلى الحديث عن مشكلات محتملة مرتبطة بنظام الوقود والاحتراق وتدفق الهواء، في انتظار إدخال تعديلات جديدة على التصميم.
وفي تطور لاحق، عُرض المحرك التجريبي على خبراء في معهد أبحاث آلات الطاقة بمقاطعة هونان، التابع لقطاع صناعة الطيران الصيني، حيث خضع لفحوصات ومناقشات تقنية، مع إشادة بقدرات المراهق في التصميم والتجميع، مقابل التأكيد على أن المشروع لا يزال نموذجاً تجريبياً قيد التطوير وليس محركاً مؤهلاً للاستخدام العملي.
