القائمة الرئيسية
أخبارنا

أخيرا.. برادة يؤكد توجه وزارته نحو تخصيص 5000 درهما كتعويض سنوي لهؤلاء الأساتذة

أخيرا.. برادة يؤكد توجه وزارته نحو تخصيص 5000 درهما كتعويض سنوي لهؤلاء الأساتذة

في خبر سارّ طال انتظاره، أعلن محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، عن تعويض سنوي جديد لفائدة الأطر التربوية العاملة في المناطق القروية النائية، قدره 5000 درهم، سيتم صرفه قبل نهاية السنة الجارية.

جاء ذلك خلال جلسة عمومية بمجلس النواب، حيث كان الوزير يردّ على سؤال حول "تجويد ظروف اشتغال الأساتذة بالوسط القروي"، وهو الموضوع الذي يشغل بال الآلاف من رجال ونساء التعليم، خصوصاً العاملين في ظروف صعبة وبعيدة عن الخدمات الأساسية.

وأوضح برادة أن هذا الإجراء يأتي تفعيلًا للاتفاق الموقع يوم 26 دجنبر 2023، والذي يهدف إلى تحفيز الأطر التربوية وتشجيعهم على الاستمرار في أداء مهامهم في المناطق التي تفتقر إلى البنيات التحتية، ولا تصلها الطرق المعبدة أو يصعب الوصول إليها.

وأكد الوزير أن الوزارة تعمل على التنزيل العملي لهذا القرار، وأن صرف هذا التعويض السنوي سيتم قبل متم سنة 2025، في إطار سياسة دعم الجهود المبذولة في الميدان التعليمي وتحسين ظروف العمل في المناطق المهمشة.

ويُعد هذا التعويض خطوة أولى نحو الاعتراف الفعلي بالتضحيات الجسام التي يبذلها الأساتذة في القرى والمناطق النائية، كما يُنتظر أن يفتح النقاش مجدداً حول باقي المطالب المرتبطة بتحفيز رجال التعليم والارتقاء بظروفهم المهنية والاجتماعية.

 

التعليقات

3

آراء القراء مرتبة من الأحدث إلى الأقدم

محمود

جوع كلبك يتبعك

تعليق 1

درهم 5000 في السنة هي التي ستجود ظروف اشتغال الأساتذة في العالم القروي ؟ سباسة جوع كلبك يتبعك لازالت مستمرة

مواطن

وطنية

تعليق 2

من لحيتو لقم ليه ستصرف من الاعمال الاجتماعية هههههه

عبد المجيد

تحفيز رجال التعليم بالمناطق القروية.

تعليق 3

ان كان الخبر صحيحا،اتمنى الا يستفيذ من هذا التحفيز رجال تعليم يمارسون بالمدن الكبرى او لا يمارسون لا بالمدن و لا بالقرى (اشباح).

أضف تعليقك

شارك رأيك بوضوح واحترام. تُراجع التعليقات قبل ظهورها للقراء.

النشر بعد المراجعة
من 30 إلى 1000 حرف — لا تُقبل الروابط أو أكواد HTML. 0 / 1000
ضوابط النشر

التعليقات المنشورة لا تعبّر بالضرورة عن رأي الموقع. يُمنع التجريح أو الإساءة للأشخاص والمقدسات، وقد يُحذف المحتوى المخالف.