أخنوش: عدد خريجي تخصصات الرقمنة انتقل من 11.000 طالب مسجل سنة 2022 إلى 22.000 ابتداء من سنة 2024

وجدة تحتضن أول بطولة إقليمية للألعاب الإلكترونية

رغم تهدئة السلطات… مواجهات بين متقاعدي الجيش والقوات العمومية خلال عملية الإفراغ بعين برجة

من الرباط.. وزير خارجية هولندا يؤكد دعم بلاده لمغربية الصحراء ويعلن مرحلة جديدة من التعاون الاقتصادي

بعد حسم موقفها من الصحراء.. ناصر بوريطة يعلن تحولاً تاريخياً في علاقات المغرب وهولندا

مواجهات عـنيـفة ورشق بالحجارة خلال تدخل السلطات لإخلاء دوار حقل الرماية بعين البرجة

التعليم يحصد حصة الأسد من أسئلة الجلسة الشفوية اليوم بالبرلمان

التعليم يحصد حصة الأسد من أسئلة الجلسة الشفوية اليوم بالبرلمان

أخبارنا المغربية

أخبارنا المغربية:الرباط

انطلقت في حدود الساعة الثالثة بعد الزوال من اليوم الإثنين 14 أكتوبر الجاري بمقر مجلس النواب بالعاصمة الرباط، جلسة الأسئلة الشفوية الأولى بالنسبة للسنة التشريعية 2019/2020، برئاسة "محم جودار"، وفق الفصل 100 من الدستور، والفصول من 261 إلى 271 من النظام الداخلي للمجلس.

وحصد قطاع التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي حصة الأسد بالنسبة للأسئلة، حيث تمت برمجة 12 سؤلا عاديا، متبوعا بقطاعات الداخلية، الطاقة والمعادن، الصناعة والتجارة والاقتصاد الأخضر والرقمي بـ 5 أسئلة، وحل في المرتبة الأخيرة قطاع حقوق الإنسان والعلاقات مع البرلمان بـ 4 أسئلة.

وتطرح الأسئلة الشفوية اليوم من طرف الفرق النيابية والمجموعات التالية:العدالة والتنمية بتوقيت 17 دقيقة وخمس ثواني مع إضافة 4 دقائق و15 ثانية للتعقيب الإضافي، الأصالة والمعاصرة 14 دقيقة و5 ثواني مع 3 دقائق و30 ثانية للتعقيب، التجمع الدستوري 8 دقائق و15 ثانية مع دقيقتين وخمس ثواني للتعقيب، الإستقلالي للوحدة والتعادلية بـ6 دقائق و20 ثانية مع دقيقة و35 ثانية للتعقيب، الحركي بـ3 دقائق و40 ثانية مع 55 ثانية للتعقيب، الإشتراكي بـ2دقائق و45 ثانية مع 40 ثانية للتعقيب، التقدم والإشتراكية بـدقيقة و40 ثانية مع 25 ثانية للتعقيب، والمستقلين بـ15 ثانية مع 5 ثواني للتعقيب الإضافي.

وتتمحور أغلبية الأسئلة الشفاهية الموجهة لقطاع التعليم، حول غلاء أسعار الكتب الجامعية، تحقيق أهداف الرؤية الإستراتيجية لإصلاح التعليم، ضرورة تعميم المنح الجامعية، تجهيز أقسام التعليم الأولي بالمؤسسات العمومية، شروط الإستفادة من الأحياء الجامعية، والكتب المدرسية...


هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات