أخبارنا المغربية
يعتقد الكثير من الآباء أن العقاب الدائم والشدة والقسوة في التعامل مع الأبناء هي أساس التربية السليمة والناجحة، لكنهم لا يدركون أن العقلية التي يتعاملون معها هي عقلية طفل لا تدرك الكثير من المعانى والمفاهيم التي يسعون لتوصيلها بتلك الطرق الخاطئة.
ويشير الدكتور ياسر صالح أستاذ الأمراض النفسية والاستشاري التربوي، أن من أهم الأخطاء الشائعة وغير السليمة في التربية، نجدها في الآتى:
فرض الأوامر على الطفل طوال اليوم:
إصدار الأوامر للطفل وعدم ترك له حرية اختيار أي شيء، تؤثر في أن الطفل يتظاهر بأنه لم يسمع شيئا وبالتالي لا يستجيب.
عدم الاتفاق على نهج تربوي موحد بين الوالدين:
وهو ما يجعل الطفل ينجذب لأحدهما دون الآخر ويؤثر على احترامه وثقته فيه خاصة إذا تمت المشاجرات أمامه.
التفرقة في المعاملة بين الأبناء:
وهي كارثة على الرغم من نفي معظم الآباء والأمهات لهذه التفرقة إلا أن أبناء كثيرين يشعرون بها والمطلوب هو التوازن والعدالة عند قدوم الطفل الثاني.
المقارنة بين الأبناء:
فتؤدى المقارنة إلى زرع المرارة بين الأخوة والحط من قدرات الأقل تقديرا.
عدم إشباع حاجة الطفل للرحمة والحب والحنان:
فهناك من الآباء يتعاملون مع أبنائهم بقسوة وعنف، ويتم توبيخهم ونقدهم في كل صغيرة وكبيرة، هذا الخطأ يترك في نفس الطفل آثارا سيئةً كثيرة.
الإهمال:
حيث ينعكس الإهمال على تصرفات الطفل،التي تتسم وتظهر بالعدوانية في مدرسته ليلفت الانتباه له.
التدليل:
فالتدليل الزائد يشعر الطفل دائما بأنه لابد أن يكون محور اهتمام الجميع ويتوقع من كل الناس نفس المعاملة،وبالطبع هذا لا يحدث مما يجعل انفعالاته طفوليةً ويتأخر نضجه الاجتماعي والانفعالي وتقل قدرته على تحمل المسئولية.
