احتفالية رائعة بالأضواء في مباراة الجزائر وبوركينافاسو بملعب مولاي الحسن

مدرب الجزائر بيتكوفيتش: رغم الصعوبات، تمكنا من تقديم أداء قوي وتجاوز التحديات

زيدان وأسرته يحضرون مجددا لمؤازرة المنتخب الجزائري في كأس إفريقيا بالمغرب

مغاربة فرحانين بفوز المنتخب الجزائري أمام بوركينافاسو بملعب مولاي الحسن

لحظة وصول منتخب أوغندا لمدينة فاس

إبراهيم مازا سعيد باختياره أفضل لاعب في مباراة الجزائر وبوركينافاسو

بلاغ من وزارة التعليم بخصوص فيديو تعنيف أستاذ لتلميذتين وهذه هي المؤسسة المعنية بالأمر

بلاغ من وزارة التعليم بخصوص فيديو تعنيف أستاذ لتلميذتين وهذه هي المؤسسة المعنية بالأمر

أخبارنا المغربية

أخبارنا المغربية ــ الرباط

نشرت وزارة التربية الوطنية، قبل قليل، عبر صفحتها الفايسبوكية، بلاغا توضيحيا بخصوص الواقعة التي هزت الشأن التعليمي والرأي العام، و المتعلقة بفيديو يوثق لاعتداء أستاذ على تلميذتين داخل حجرة دراسة، تم تداوله على نطاق واسع بين رواد الفايسبوك و المواقع الالكترونية.

و في توضيح منها، قالت المديرية الاقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي بقلعة السراغنة أن الواقعة حدثت يوم الأربعاء 2 يناير 2019 بثانوية تأهيلية تابعة للمديرية الإقليمية.

واعتبرت المديرية أن الفيديو يتضمن تصرفا غير مسؤول من قبل أحد الأطر التربوية في حق تلميذتين داخل فصل دراسي، موضحة أن نقاشا بين أستاذ وتلميذة تطور إلى تصرف غير تربوي من قبل الأستاذ في حق تلميذتين. 

وفي نفس البلاغ المنشور بصفحة وزارة التربية الوطنية، فقد أوضحت المديرية المذكورة أنه قد تم اتخاذ الإجراءات الإدارية في الأمر في حينه من قبل الإدارة التربوية للمؤسسة، مع الإشارة إلى أن الطرفين قد اهتديا إلى الصلح بحضور وليي أمر التلميذتين.

كما شكل مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة مراكش ـ آسفي لجنة جهوية ستحل صباح يوم الاثنين 7 يناير 2019 بالثانوية التأهيلية المعنية، قصد إجراء بحث معمق في الموضوع، سيترتب عنه اتخاذ الإجراءات الإدارية والتربوية اللازمة وفق النصوص التشريعية والتنظيمية المعمول بهما.

و ختمت المديرية بلاغها بالتأكيد على أن  الأمر يتعلق بحادث استثنائي، وبأن تلك المؤسسة التعليمية منخرطة بشكل فعال في محاربة السلوكات غير التربوية من خلال تفعيلها لأنشطة الحياة المدرسية.


هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات
المقالات الأكثر مشاهدة