أستاذ مقيم بـ"اليابان" يضع بين يدي "الحكومة" "برامج تعليمية" فعالة لن تكلف "المغرب" شيئا للنهوض بـ"المدرسة العمومية" (فيديو)

أستاذ مقيم بـ"اليابان" يضع بين يدي "الحكومة" "برامج تعليمية" فعالة لن تكلف "المغرب" شيئا للنهوض بـ"المدرسة العمومية" (فيديو)

أخبارنا المغربية: عبدالاله بوسحابة

في سياق الجدل القائم حول "المنظومة التعليمية بالمغرب"، وكذا سبل تجويدها والنهوض بها بما يخدم الولوج إلى سوق الشغل، اخترنا لكم زوار موقع "أخبارنا" الحديث عن "تجربة" عالمية رائدة، من خلال حديث خاص مع الاستاذ المغربي "مجيد زهران"، واحد من الكفاءات المغربية التي تشتغل في مجال التعليم بدولة "اليابان"، حيث يدرس مادة اللغة الأنجليزية بإحدى المؤسسات التعليمية الخاصة بمدينة "سابورو" بإقليم "هوكايدو"، شمال اليابان.

زهران أكد في بداية حديثه أنه لا يمكن إطلاقا وضع مقارنة بين التعليم في المغرب واليابان، مع وجود فارق شاسع، غير أنه قدم جملة من الأفكار التي قال أنها "بسيطة جدا" ولن تكلف المغرب الشيء الكثير، في حال ما أراد تطبيقها، وهي الأفكار التي قال أنها سبب تقدم وتطور المنظومة التعليمية في اليابان، أبرزها الاهتمام أكثر بـ "التربية" قبل "التعليم"، وهنا استعرض مجموعة من الإجراءات والأنشطة التي يعتمدها اليابان في تعليمه، سيما خلال السنوات الأولى، حيث يتم التركيز على بناء شخصية "التلميذ" عبر زرع بذور وقيم المواطنة الحقة، في أفق إنتاج مواطن صالح لبلده، وفق منهجية صريحة، جعلت من هذا البلد الأسيوي، قوة عالمية على جميع الأصعدة (الفيديو):  



التعليقات

11

آراء القراء مرتبة من الأحدث إلى الأقدم

رحمان علي

التعليم

تعليق 1

المشكل هو ان هناك غياب ارادة من فوق عبر مخطط لتدمير التعليم لاسباب سياسة في اطار السيطرة والتحكم لا يمكن انتاج منظومة تعليمية جادة !!

Samir

تعليق 2

هناك اتفاقيات تعليمية مع اليابان وكوريا الجنوبية و لكن المشكلة في إرادة النهوض بالمنظمة وليس في البرامج..

عبد الصمد

للاسف

تعليق 3

الدولة عرفة مكامن الخلل والقوة ولكن ماشي في صالحها المواطن الغربي يعرف ويتعلم ببساطة حيث غادي يولي يطالب بحقوقه المشروعة وبالتالي لازم يبقى مكفي عل باباه القفة للاسف

Akram

Lm

تعليق 4

افكارك جميلة لكننا كنا ندرس حقوق المواطنة في التربية الوطنية لما نخرج الشارع نجد العكس...عكس اليابان اللي قراها كلقاها في زنقة....

محمد

بلبلا

تعليق 5

لم يقل شيئا هذا الاستاذ ، بناء الشخصية التي تحب الوطن والاخلاص مسألة معروفة لذى جميع المتدخلين في مجال التربية ، لكن هناك قوى لا تريد تطبيقها

-2

Rachidnyc

Ya brother

تعليق 6

لم ارى في حياتي شخص في اليابان يعرق من باطه يا اخي شكلك و طريقة كلامك ساهدتك لدقاءق فقط و تريد ان يشاهدك المغرب و الملك و الحكومة الله المستعان به يا اخي اذا كنت تريد تقديم شيء قدم جماله و حلاوته و علاجه و جودته على اكمل وجه

-2

علوان

تعليق 7

الحقيقة هو ان التركيز على التدريس فقط هو اكبر خطأ يواجه تعليمنا لأن كل الدول تركز على التربية وكل ما يتعلق بالحقوق والواجبات اتجاه الوطن فلدلك ترى المواطن اكثر حرصا على وطنه والحفاظ عليه هدا ينقص تعليمنا اتمنى ان تعم روح الوطن من خلال مناهج علمية مدروسة تركز على تكوين الطفل والتحصين وزرع روح الوطن في نفوس الاطفال

مغربي

تعليق 8

شكون لب، كيغمر لك فراسك؟ ،الاستاذياك الاستاذ ماشي، هو لي، كيوضع البرامج والمقررات وكيخدد المناهج واساليب التلقين

تائه في اجمل بلد في العالم

قالك اليابان

تعليق 9

الدولة غير مكترتة لا بالتعليم ولا بالتربية بل تكرس كره الوطن واحتقار المواطن و تقسيمه الى فئتين كل من اراد الاصلاح ينعت بالانفصالية و يتم طي الملف بالقائه في غايهب السجون وتنسى قضيته ويكون عبرة لكل من يجرأ ان يسمي الابيض ابيض . والاسود اسود . يلزمنا ملايين السنوات الضوئية كي نغير عقلياتنا و اولوياتنا. هل في اليابان طحن مو . خدام الدولة .الشباب الملكي هل في اليابان . قضاء يقضي على المساوات ويدفع الناس الى اخد حقوقهم دون طرق باب المؤسسات التي اقيمت اساسا لاحقاق الحق والحفاظ على السلم الاجتماعي.

-1

يتبع

نحن

تعليق 10

نحن ليس هم والمغرب ليس اليابان والعثماني ليس شنزو آبي نحن نحب الميزانيات الضخمة والخيالية والنتائج الرديئة ليكن في علم هذا الاستاذ نحن قد نكون أنفقنا مال اليابان ولا تعليم عندنا ولاشيء يذكر ولن نصير في يوم من الأيام مثل اليابان وهذا لايقبله أي عقل

Farah

شاب علقوليه حجاب

تعليق 11

هههههه هادشي من اول ماشي حتا شاب عاد.نعلقو الحجاب خطة فاشلة تقافة الصين غير تقافتنا مختلفة كليا

أضف تعليقك

شارك رأيك بوضوح واحترام. تُراجع التعليقات قبل ظهورها للقراء.

النشر بعد المراجعة
من 30 إلى 1000 حرف — لا تُقبل الروابط أو أكواد HTML. 0 / 1000
ضوابط النشر

التعليقات المنشورة لا تعبّر بالضرورة عن رأي الموقع. يُمنع التجريح أو الإساءة للأشخاص والمقدسات، وقد يُحذف المحتوى المخالف.