ردو البال.. فلاح بإقليم مولاي يعقوب يفضح الغشاشين وطرق الغش في الميزان بالأسواق

وجدة تحتضن ندوة علمية حول مستجدات قانون المسطرة الجنائية 23.03

انقطاع فرامل حافلة للنقل الحضري بوجدة… اصطدام عنيف بسور إسمنتي ينقذ الركاب من فاجعة محققة

ميدلت.. الأطلس يرتدي حلته البيضاء ويحول الإقليم إلى لوحة طبيعية خلابة

في أول ظهور له.. دفاع “إسكوبار الصحراء”: موكلي ضحية وأطراف أخرى متورطة في الاتجار بالمخدرات!

الدورة الـ 13 للاجتماع رفيع المستوى بين المغرب إسبانيا …سانشيز يستقبل عزيز أخنوش

هذه مضامين رسالة مفتوحة يَعتزم مرصد وطني توجيهها لوزير التعليم العالي والبحث العلمي

هذه مضامين رسالة مفتوحة يَعتزم مرصد وطني توجيهها لوزير التعليم العالي والبحث العلمي

أخبارنا المغربية

أخبارنا المغربية ــ ياسين أوشن

يعتزم "المرصد الوطني لمنظومة التربية والتكوين" إرسال رسالة مفتوحة إلى عبد اللطيف ميراوي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار.

وتطرح الرسالة، وفق محمد الدرويش، رئيس المرصد عينه، مجموعة من القضايا الخاصة بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي.

أولى القضايا تتعلق، حسب المصدر، بـ"الإصلاح البيداغوجي المرتقب، في إطار ما يسمى "المخطط الوطني لتسريع تحول منظومة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار"، الذي يتم الإعداد له داخل "غرف" مغلقة لشبكات غير قانونية ولا يحق لها اتخاذ أي قرار".

وفي هذا الصدد؛ تساءل المرصد عينه: "لماذا لم يتم تفعيل مقتضيات الاتفاق الذي وقع تحت إشراف رئيس الحكومة ابتداء من يناير الماضي؟".

كما تطرق المصدر ذاته إلى "النظام الأساسي للأساتذة الباحثين المنتظر: إطاران أم 3 إطارات؟"، فضلا عن ""مغالطة" الانفتاح على الأطر المغربية بالخارج"، ثم "شبكة الترقي وشروطه: تحسين أم تراجع!؟"، فضلا عن "الرقم الاستدلالي للبداية في المهنة ومقارنته بالرقم الاستدلالي للأطباء".

المرصد المذكور تطرق، كذلك، إلى "واقع مجموعة من الجامعات والمؤسسات"، دون نسيان "عمليات اختيار العمداء والرؤساء: أي تقييم؟"، بالإضافة إلى "السؤال عن مآل مشاريع كبرى صرفت عليها الملايين من الدراهم ورصدت لها الملايير، وأخذت حيزًا كبيراً من وقت الرؤساء والعمداء والمجالس والدراسات والاجتماعات ولا يعلم عنها الرأي الجامعي شيئًا".

 


هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

*
*
*
ملحوظة
  • التعليقات المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع
  • من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات