التعليقات

7

آراء القراء مرتبة من الأحدث إلى الأقدم

SOKRATT

ok

تعليق 1

ANA M3AK ASSI NOUREDDINE AYYOUCH TU AS RAISON

-1

maghribi

تعليق 2

israiiiillli

مغربي

دَفْعُوعَلَى لَهْجَتْكُمْ...قْرَوْ نْتُمَ تْحَكْمُ لَبْلَدْ!!!!!!!!

تعليق 3

بسم الله الرحمن الرحيم عمدتم افشال التعليم العمومي ومازلتم تبتكرون كيفية زيادة نسبة الامية لاغراض معرفة . اما اولادكم ترسلونهم الى مدارس عالمية ذو اساتذة محترفين وخمسة في القسم...نحن لم ننسى المقولة في عهد الاحتلال دَفْعُوعَلَى بْلَدْكُمْ .... قْرَوْ نْتُمَ تْحَكْمُ لَبْلَدْ اما الان يقولن دَفْعُوعَلَى لَهْجَتْكُمْ...قْرَوْ نْتُمَ تْحَكْمُ لَبْلَدْ

RADI

REPONSE N° 2

تعليق 4

MR. TU DONNE TON AVIS MAIS N'INSULTE PAS LES GENS SE MONSIEUR EST UN MAROCAIN IL ETAIT MARIE AVEC UNE JUIF MAROCAINE LA PLUPART DES MAROCAINS SONT MARIES AVEC DES JUIFS S'IL VOUS PLAIT RESPECTER LES OPINIONS DES GENS

محمد

احياء اللغة العربية....احياء للقيم

تعليق 5

هؤلاء الخبراء والاساتذة الذين تتحدث عنهم هم فاشلون...لم أعي يوما يأتي شخص مثلكم ينظر ويقترح... بصفتكم من...رجل أعمال ام اسرائيلي أم من انتم...يا سادة انصتو الى رجل العلم والفكر (المهدي المنجرة) قال عن اللغة الام هي اساس تطور الدول وتقدمها (مثال اليابان الصين....) ولا تنصتوا الر الرويبضة الذين ياتون بخزعبلات اليهود والنصارى

nownow

regret

تعليق 6

يقولون إدا عربت خربت و إدا لهجت و درجت ........... أين نحن من الدول التي تتشبت بلغتها الام أي العربية لغة القرأن الكريم وووأسفاه علئ هؤلاء الاساتدة دوو المعرفة العالمية كما يدعي الاخ المحترم من أين لك هده التقافة أنا أتساءل أين هم المتقفون و الأدباء و النخب هل يريدون طمس الهوية المغربية مقابل مليارات ويؤدي تمنها الشعب المغربي . المغاربة يعانون أزمة التعليم ويتمادون و يزيدون يكرسون جهلهم من أجل أغراضهم الأستبداد الفكري

عباس

حل افضل

تعليق 7

اقترح ما هو افضل من كل هذا: لماذا لا يتم الغاء التعليم كليا و كل واحد يعوم بحرو

أضف تعليقك

شارك رأيك بوضوح واحترام. تُراجع التعليقات قبل ظهورها للقراء.

النشر بعد المراجعة
من 30 إلى 1000 حرف — لا تُقبل الروابط أو أكواد HTML. 0 / 1000
ضوابط النشر

التعليقات المنشورة لا تعبّر بالضرورة عن رأي الموقع. يُمنع التجريح أو الإساءة للأشخاص والمقدسات، وقد يُحذف المحتوى المخالف.