أمن برشيد يدخل على الخط في قضية جلد تلاميذ من طرف أستاذهم

انها الوسيلة الوحيدة التي اخرجت لنا فقهاء واطباء ومهندسين...وآخر الدواء الكي

من هذه الطريقة ما زلت اعاني منها الي يومنا هذا صعبت علي الفهم الي الان وما زلت اكره اللغة الاجنبية الي هذا الوقت وانا عقدي الخامس ولو اني اعيش منذ رمان في اوروبا.

ان ضربهم على الدراسة فنعم لان التلميد يدرس خوفا من العصا الا القليل من يدخل في المنافسة. اما عن الفوضى فلا لان السبب هو غيابه عن القسم وجبت المتابعة

ادا كان الخبر صحيحا فانا اتبرا من مهنتي كاستادة

ادا كان الخبر صحيحا فانا اتبرا من مهنتي كاستادة

الأطفال اطفال و لهم جنوح فطري نحو اللعب و العناد و خاصة إذا تجمعوا في مكان واحد و ليس من التربية في شيء و لا المنطق أن يتم معاقبة تلاميذ صغار بهذه السادية . و ليس صحيحا ان هذه الطريقة هي من اعطتنا الكوادر الوطنية لانه لا توجد إحصائيات و لا دراسات تؤكدها . فقد يكون البعض نجح تحت هذا الضغط وهذا وارد، لكن الكثيرمنهم قد طلقوا الدراسة و فروا بجلودهم من حصص التعذير النفسي و البدني اليومي في اقسام كانت تشبه التكنات العسكرية. و أقسم بالله و الله شاهد على ما اقوله، فقد درست في سبعينيات القرن العشرين في مدرسة كان المدير فيها يعذب التلاميذ المشاغبين بالتيار الكهربائي داخل مكتبه و كان معلم يخنقنا بغتة في حصة "المطالعة الصامتة" بمزيج من الفلفل الحار و "طابا" .بحيث يكبس على انفاس الواحد منا و يخنقه بالمزيج حتى تخرج الدماء من انفه. عندما اتذكر تلك الفترة و انا اليوم كهل أصاب بغضب و حزن شديدين.

هذا ليس تعنيفا بل دخل ضمن اساليب التربية. كلنا ضربنا معلمونا ولو لم يضربونا ما اجتهدنا في دراستنا. يجب ان يخاف التلميذ من استاذه ليقوم بواجباته. في صبغرنا كنا نضرب ولا يتدخل الاباء. كما هو الحال اليوم.واقول لكم هذه السنة اقرت انجلترا الضرب قانونيا. لانهم راوا ان الامور بدات تنفلت من ايدي المعلمين.

يجب فصل الاستاذ بعد عرضه على المجلس التاديبي ومحاكمته ونتمنى من القضاء ان يمنحه سنة سجنا نافذا لانه اعتدى على الطفولة البريئة

لا يولد الضرب في نفس المتعلم سوى الحقد و النفور من المدرسة ، فالضرب ليس وسيلة لضبط التلاميذ و فرض هيبة الأستاذ عليهم . إنما الإخلاص في العمل هو الذي يمنح المدرس هيبته و احترامه.

لقد درست بنغس المدرسة ما بين سنتي 1986 الى 1992 بنفس الطريقة. والى اليوم لا يزال هدا الاسلوب في مطلع القرن الواحد والعشرين ولو اطلعتم علي هاته المدرسة لهربتم منها فرارا.

الضرب من أجل الفوضى ليس حلا وإن كان تلاميذ هذا الجيل فوضويين زيادة عن اللزوم يلزم معهم الصرامة والجدية في المعاملة

ليت الآباء والأمهات يهتموا بتربية ابناء هم في جميع الحالات عندما يعاقبهم أستاذ هم وكذلك عندما يستدعيهم للحضور لمعرفة سبب عدم إنجاز العمل المطلوب في المنزل،أما وأن نتوار حتى تحصل مشكلة فهذا يعني أنك غير معني بمستقبل أبناء ك وغير مسؤول،فلا تكن أسد عندالعقاب ونعامة عندالقيام بواجب المتابعة......أستاذ مهتم بتربية الجيل بأمانة أمام الله.

عطيه العصا والعصا لمن يعصر الزيت ومابغاش يقرأ قرسو ههههه

صراحة التدريس أصبح صعبا

في الحقيقة ما كان على الاستاذ أن يفرط في الضرب ،ولكن هدا لا يمنع من الوقوف بجانبه ومؤازرته وليس التنكر للمعلم .فلولا التعليم والعصا لبقي الانسان في الغابة يصارع الاسود والضباع.

إن ما قام به هذا الأستاذ هو من مصلحة الأبناء و الآباء يجب إبعاد الجمعيات من الركوب على هذا الموضوع لا يمكن تربية الأبناء أو حثهم على الدرس والتحصيل بدون خوف طبعا كلامي موجه إلي جيل.هرمنا.الذي أنتمي إليه والذي تخرج منه الوزراء و المهندسون و الأطباء

انا اب اايد الاستاد . عملو الفوضى يهلك بوهم عصا،،فهم ابناءنا نريدهم يكونو مربيين.واقول للمعلمي و اساتدة ابناءي نتوما دبحو وانا نسلخ .ربيو ولادكم اما تسمعوش لماوتهم راكم غتخرجو عليهم .لكان ضربهم على الفوضى بستحقو ا .يكون داخل او خارجو ..لاه هاد الراجل ما غا يلشيش الكبينا .الله يهديكم خليو دراي يترباو بطلعو رجال. .

هذا الجيل دي ال دابا ماتنفعش معها العصا المفاهمة هي كل شيء سرنا في للأنترنت وووووو

سلام عليكم شخصيا انا استاذةولا اتبرا من هذه المهنة الشريفة ولكن يجب معالجة ظاهرة الشغب بطرق سلمية ليس بالضرورة الضرب المبرح

لولا تلك الحصص يامحمد لما استطعت أن تكتب جملة مفيدة الآن.فاحمد الله أنك قرأت في تلاوة بوكماخوBien lire et comprendre

كان على الاستاذ الا يغادر قاعة الدرس بالفعل سيحصل الضجيج لان الفراغ يجعل من التلاميذ احرار وتتحول حريتهم الى فوضى وفوق هذا وذاك كان عليه الا يتصرف معهم بالتعنيف الجسدي القانون واضح هناك مذكرة تحرم العقاب البدني وتجرمه كيفما كان الخال فالتلاميذ ابناؤنا يجب التعامل معهم بشيء من الليونة لا بالتعنيف لان العنف الجسدي يثرك اثارا جسدية ونفسية في نفس المتعلم الذي تهان كرامته وتنهار معناؤياته وينطر الى الاستاذ بانه عدوه لانه داس كرامته امام الاخرين واختم يا اساتذة لاتصبوا جام غضبكم على التلاميد واتركوا مشاكلكم في بيوتكم وعاملوا التلاميذ معاملة تربوية تليق بهم انكم تابعون لوزارة التربية والتعليم اقراؤا بيداغوجية الثواب والعقاب وتجدون الحلول لكل مشاكلكم مع التلاميذ.

ان هذا الجيل وقح لا يخاف لا من الأستاذ ولا المدير جيل لا يحترم احدا ان الكلام سهل هؤلاء أبرياء اطفال صغار لكن من داخل القسم هو الذي يعيش بالفعل المعاناة الاولياءبانفسهم لم يستطيعوا تربيةابناءهم اذن السؤال هو كيف يربى هذا الجيل

أن المعلم الدي يستخدم أسلوب الضرب يفقد حب تلاميده له وتصبح علاقته قائمة على العداء وليس الإحترام. لأن العقاب يشكل خطرا جسيما على شخصية الطفل خصوصا إدا كان أمام زملائه ولمادا يا أختي لا نقول بأن المعلمين هم الوقحين هل هدا أسلوب معلمة. لمادا لا نبدأ بالحب أولا لهم وسيحترموننا ويحترموا معلمهم اللهم أرزقنا قلوب الأطفال وعقول العلماء

quiconque peut faire cette erreur mais les parents ne doivent pas etre si severes envers le prof car qui aime chatie c-a-d qui travaille bien il peut punir on doitv pardonner le prof si jamais il commet des fautes car il n est pas un ange