الرشيدية ..الدعوة الى تشبيك و مأسسة أندية التربية على المواطنة و حقوق الإنسان بالمؤسسات التعليمية (لقاء)
دعا المشاركون في لقاء نظم امس الاربعاء بالرشيدية حول "القيم ومنظومة حقوق الإنسان بالمدرسة المغربية" الى تشبيك و مأسسة أندية التربية على المواطنة و حقوق الإنسان بالمؤسسات التعليمية و توفير فضاءات و وسائل اشتغالها.
واكد المشاركون خلال هذا اللقاء الذي نظمته الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة درعة-تافيلالت بتنسيق مع اللجنة الجهوية لحقوق الانسان بالرشيدية –ورزازات، على الاهمية التي يكتسيها إشاعة ثقافة حقوق الإنسان بالمدرسة وتوطيد العلاقة بين المدرسة والمصالح الخارجية بالجهة بصيغة تعاقدية، وتقوية آليات التعاون بين المدرسة و كافة المتدخلين، علاوة على انخراط المؤسسات الإعلامية في ترسيخ القيم بالمؤسسة التربوية وإعداد مدرسة حاملة للقيم.
كما دعوا الى خلق بيئة ملائمة للتكوين في مجال حقوق الإنسان و تنظيم قوافل تحسيسية بأقاليم الجهة للتعريف بثقافة حقوق الإنسان، مع رد الإعتبار للمدرسة و الإدارة و المدرس، و خلق وسط ملائم بالمدرسة لتفعيل الديموقراطية سلوكا و ممارسة، وايلاء اهمية كبيرة وتثمين جهود الإدارة التربوية و إعطائها صلاحيات تدبيرية مع ربط المسؤولية بالمحاسبة، وإحداث جائزة للقيم داخل المؤسسة التعليمية، و توحيد المفاهيم و القيم، وادراج مادة التربية على المواطنة و حقوق الإنسان في البرامج الدراسية في جميع الأسلاك التعليمية.
وتميز اللقاء بالتوقيع على اتفاقية شراكة بين الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بدرعة-تافيلالت واللجنة الجهوية لحقوق الإنسان بالرشيدية-ورزازات في مجال النهوض بثقافة المواطنة وحقوق الإنسان وتعزيزها وترسيخها في منظومة التربية والتكوين بالجهة
وعرف اللقاء الذي حضره ممثلو جمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ الممثلين بالمجلس الإداري للأكاديمية وممثلو الأندية التربوية والفاعلون التربويون والحقوقيون، تدارس مواضيع همت بالخصوص "مدخل إلى أدوات إشاعة حقوق الانسان بالمدرسة المغربية " و "القيم عبر المنهاج : اللغة المغربية في الثانوي التأهيلي نموذجا" و " القيم عبر مرجعيات الاصلاح التربوي بالمغرب منذ صدور الميثاق الوطني للتربية والتكوين "" و"التعبئة المجتمعية حول المدرسة المغربية وتغيير النموذج القيمي ".
هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟